從一年到三年的兒童玩具的範圍相當廣泛，如果您嘗試購買所有提供的商品，那麼最有可能的是，您的錢包的尺寸根本不允許。
“0到3被禁止”
首先，我們將與您討論經常在玩具上註明的標誌：“三歲以上的兒童”。 儘管事實上一再面臨這樣一個事實，即這樣的標記也適用於適合兩歲及以上兒童的玩具。 也就是說，不僅要在標籤上貼上標籤，而且還要有其他有用的信息來了解玩具是非常重要的。
我經常給我的一歲半的孩子買這種帶有“禁止”徽章的玩具。 為什麼呢？ 是的，因為我看著我的孩子，這個玩具很有趣也很實用，所以為什麼不從三歲開始，而是從一個半年到兩年前開始。 如果你仔細想想，三年後這款玩具可以適合寶寶，而且不會有趣。 只要購買這個玩具，你需要考慮幾個重要的問題：
- 玩具不得包含小零件;
- 玩具不應含有有毒有害成分;
- 玩玩具，涉及兩個人 - 一個孩子和一個成年人是很重要的，
- 在玩玩具之後，您需要將它放在適當的位置（可以放在專門用於玩具的盒子裡，也可以放在一個專門用於玩具的盒子裡，或者如果玩具不適合獨立玩耍的兒童（例如，蠟筆可以畫出）但是，由於孩子們在同一時間可以嚐到它們，所以最好將這樣一個物體留在特殊的“僻靜的地方”，讓兒童的創造力得到保證）。
玩具在第二和第三年兒童發育中的重要性
玩具在兒童發展中的作用從一年到三年是難以估計的。 他們為發展精細運動技能，合理，富有創造性和想像力的思維，拓展寶寶的視野和生活技能做出貢獻。 因此，考慮為您的孩子購買常規玩具，您需要權衡幾個重要因素：
- 你的財務能力;
- 這個玩具對寶寶的用途和重要性;
- 玩具的質量和功能;
- 評估這些技能和能力，其發展促進了玩具的發展;
- 分析你的寶寶多久得到一個新玩具;
- 最後，請記住玩具對孩子來說非常非常必要。
一個孩子必須接受各種有助於其全面發展的玩具。 也就是說，它不應該完全是玩偶或打字機，分類應該更廣泛，以蠟筆，油漆，橡皮泥，發展墊，建設者，堅果，玩具分揀機和拼圖等為代表。 在這種情況下，購買玩具時，應該記住，孩子不僅要扮演自己，而且要有成人的參與。 畢竟，如果有一個“有經驗的合作夥伴”，他們會告訴和展示並同時玩耍，那麼學習一切總會更容易。
玩具的選擇很廣泛
現代兒童玩具從一年到三年的範圍非常廣泛。 因此，父母面臨另一個選擇問題，即為自己心愛的孩子選擇玩具的問題並不少見。 但是，如果採用正確的方法，則選擇相當快。 如果你事先做好準備，決定你特別想要什麼，那麼你不僅會去商店買東西，而且還會去買一個特別有用的玩具。
首先，我們將處理一年至三年的兒童玩具基本類別。 這些是以下類別的玩具：
- 兒童辦公室（蠟筆，最小的標記，橡皮泥（用於造型的麵團）;
- 系列中的兒童書籍“成人讀書給兒童”或圖畫書;
- 用於浴室的玩具;
- 互動玩具;
- 滾動搖擺;
- 最小的（通常是木製的）建設者;
- 立方體，餡餅;
- 玩偶和小狗;
- 汽車;
- 娃娃;
- 軟玩具;
- 馬賽克;
- 音樂玩具;
- 拼圖;
- 金字塔;
- 開發磁盤，開發卡片，開發地毯;
- 鑲嵌框架;
- 分揀機，拼圖;
- 鞋帶。
對玩具的主要亞種有了這樣一個總體思路，將更容易找出你想要購買什麼。
開發玩具或玩具“為情緒”？
下一個選擇的困境：買什麼，開發一個玩具或一個“心情”的玩具。 與此同時，任何發展中的玩具都可以成為一種心情愉快的玩具，就像沒有任何特定發展重點的任何玩具一樣，可以為孩子的發展提供良好的“益處”。 例如，任何玩偶通常不屬於開發玩具，但是這種玩具為孩子形成了一定的社交技巧。 孩子學習照顧“玩具孩子”。 一到三歲的孩子喜歡脫掉娃娃，洗澡和餵食，睡覺，並與他們“溝通”。 因此，從以上所述，主要結論如下：玩具是必要的和重要的，任何玩具都會對孩子的發展做出“貢獻”。
玩具為孩子的創造力
許多父母將這種玩具推遲到遙遠的將來，例如，可以畫出一個一歲大的嬰兒的事實來解釋他們的決定。 在這個問題上，我當然可以爭論。 孩子“畫”，“寫”，用線條，點和虛線描繪“他的小世界”。 寫一個嬰兒蠟筆或標記不僅僅值得，但即使是非常非常必要的。
不要懶得和寶寶一起畫畫，寫幾句話，比如“媽媽”，“爸爸”，“爸爸”，“寶貝的名字”。 你不僅會刷新學校繪畫的技巧，而且會得到很多積極的情緒！
但兒童的創造力並非以蠟筆和氈尖筆來結束。 與寶寶說謊或用特殊塗料“塗抹”雙手並不會有什麼傷害。 作為建模材料，特殊的粘土或所謂的“用於成型的麵團”是理想的。 對於小型“探險家”來說是安全的，不會留下油漬，不會弄髒手柄，並且在迷人的職業之後很容易清潔。
木製教育玩具
在現代教育學中，非常重視兒童玩具的生態。 從這個角度來看，樹是最好的材料。 問題不僅在於生態純度，而且在於由木頭製成的玩具本身帶來的積極的良好能量。 這些玩具的木質細節很好地保持，它們總是溫暖的觸摸，並且這種玩具的寬廣表面完美地展現出兒童手柄的觸覺靈敏度。 因此，無論現代玩具行業從超現代材料發展得有多快，其中的木製教育玩具將永遠佔據其有價值的地方。 現代木製玩具質量高，塗有無毒材料，同時成本高。
一年到三年的兒童木製教育玩具是金字塔，建設者，matryoshkas，鑲嵌，花邊，立方體 - 分揀機，各種拼圖，墊，立方體等。 正如你所看到的，由木頭製成的玩具系列非常廣泛，所以要特別注意這類玩具的發展。
玩偶和汽車
我們都很早就習慣了娃娃是女孩的事實，汽車是男孩的一個利基。 這樣一來，我們就從一個童年時代開始養育一位女童的母親家庭主婦，一個男童 - 無論是司機還是養家糊口......另一方面，我們都希望這個男孩成為理想的父親，而女孩不應該能夠開車...
由於娃娃和機器在兒童發展中的作用首先是遊戲中社交技能的形成，因此我仍然堅持認為玩偶像機器一樣是女孩和男孩同時需要的。
在長達三年的時間裡，男孩和女孩的比賽仍然沒有明顯的差異。 從兩歲開始，他們才開始逐漸“清理”。 值得注意的是，未來兒童遊戲活動和行為發展方式的選擇不僅取決於他的性別，還取決於嬰兒正在發展的規範和文化模式。
樂器
一般來說，孩子們喜歡各種樂器。 因此，不要忘記嬰兒生活中的這類重要玩具作為音樂玩具。 這類玩具的選擇相當廣泛：從用於一歲兒童的各種鋼琴，到鼓，鈴，木琴和吉他。
通過早期發展的方法玩具
這是一種相當新穎的玩具。 畢竟，很少有人知道早期發展有一些有趣的方法，比如格倫多曼早期發展的方法，蒙特梭利蒙蒂梭利，尼基金的系統，扎伊采夫的方法等等。 現在我們不僅熟悉這些技術，而且我們還有機會在一整套現成的開發材料的幫助下培訓我們的孩子。
根據早期發展的方法，為孩子設計的玩具是什麼？ 根據格倫杜曼技術開發嬰兒的產品，有許多現成的各種類別的卡片（專業，蔬菜，動物等）出售。 由於這些材料的可用性，我們不需要浪費時間為寶寶製作教育材料。 對於帶孩子的班級，蒙台梭利方法使用各種不同複雜度的不同木製插頁框架。 根據Zaitsev的技術進行研究，許多Zaytsev立方體正在銷售，以及上述方法中用於兒童發育的各種教具。 根據Zaitsev的方法閱讀教學手冊的基礎並非基於聲音，不是以字母和音節為基礎，而是基於倉儲原則。 應該指出的是，如果你決定用這種方法處理你的孩子，那麼在你花錢購買教材之前，你需要自己決定你是否有足夠的耐心和毅力。 首先，為了用這種方法處理孩子，你需要自己閱讀完整的使用說明書，並且還要生產培訓材料，因為只有“半成品”培養立方體可供出售。 其次，為了培訓帶來顯著的好處，您需要定期與您的孩子接觸。 對於Nikitin系統上的課程，銷售各種棋盤遊戲，立方體和拼圖。
如果您有興趣使用特定方法開發玩具，請閱讀有關此技巧的準備工作，然後才為您的孩子購買“音節”。 通常，這些玩具並不昂貴，所以仍然需要明智地購買。
孩子們需要書嗎？
“童話療法”有一個很好的概念。 童話故事平靜下來，給人一種良好的心情，並促進強烈而良好的入睡。 因此，早些時候你的寶寶會在晚上聽童話故事，效果會更好。
另一種應該從一歲開始介紹給嬰兒的書是卡片書。 它們由耐用的材料製成，吸引著孩子們多彩而有趣的照片。 你將讀到寶寶的書中所寫的詩很快就會被記住，孩子很快就會告訴你。
鼓勵孩子熱愛幼兒的書籍，他們將成為他多年的忠實伴侶。
軟性兒童玩具的作用
小嬰兒喜歡軟玩具。 很高興和他們一起玩，並帶他們和你一起過夜。 這種小型軟玩具常常會成為孩子多年來的寵兒。 即使“寵物”的外觀不那麼吸引人，與童年早期的“伴侶”分開也不是那麼容易。 以理解來對待你的孩子的情緒是非常重要的，並且從不獨立決定扔掉這種玩具。
孩子們需要拼圖嗎？
以及如何！ 不要看題字：“對於三歲以下的孩子。” 根據年齡，只需要為孩子選擇合適的拼圖。 第一個拼圖可以是數字形式的相同框架襯墊，也可以是折疊圖片的立方體。 感謝這樣的玩具，培養了小動作技能和對孩子的邏輯思維。
我在一年零三個月的時間裡向女兒介紹了謎題，在一年半之內，她收集這些謎題並不差。 我強烈推薦拼圖“Sobirajka”（“趣味”）。 它們由耐用材料製成，在一塊木板上需要收集一些圖片（昆蟲，動物等），圖片最多由五個拼圖組成。 由於這樣的活動，孩子以一種有趣的形式學習關於他周圍多樣化的世界，學會根據某些屬性對物體和物體進行分組和識別。 提出的角色和押韻將會修正游戲過程中獲得的知識。
節省或無限的浪費？
有時你會迷失在各種各樣的現代玩具中。 有時你想購買幾乎所有東西，但這是不真實的......因此，了解這一措施非常重要，而購買另一種玩具時，則需要明確定義它應該帶來的目標。 在這種情況下，不要忘記，玩具不僅應該是為了孩子的成長，還應該是“為了靈魂”。 為此，有汽車，娃娃，當然還有最喜歡的軟玩具。