最重要的是你的積極態度，一切都必定會變成一種健康的幽默感和一點想像力的信心。 所以，排名前五的最令人興奮和有趣的方式，將幫助你的小朋友建立一個強大的鍋爐“友誼”。
1種方式：尋求幫助米甚卡！
學習新東西總是在朋友的陪伴下變得更有趣，即使它是一個豪華的兄弟情誼。 講述正確的米甚卡和扎卡蔓延的故事。 關於他如何生活，是米甚卡，雖然他小，但所有的孩子都穿著尿布。 當他長大的時候，我的母親向他展示了成年孩子在學習如何使用這個鍋時的行為。 但是他的朋友Zaika無法應付這種科學 - 他會永遠忘掉鍋子和沾濕內褲。 重要的是不要嘲笑兔子，因為那樣的話，如果發生“事故”，寶寶會感到內疚，像故事中的角色一樣失去知名度。 而且必須以積極的方式完成 - 畢竟兔子學會使用這個鍋。
2種方式：友好的聚會
孩子們喜歡通過模仿他人來學習。 例如，每個母親可能面臨一種情況，例如一個不喜歡奶酪的孩子，突然開始與其他孩子一起吃這家公司。 使用這種偏好為群體的感覺，也可以在使用鍋的麵包屑的培訓。 和一個已經掌握了這個技能的孩子去一個家庭。 抓住你的鍋也是可取的，這樣孩子可以立即應用所獲得的理論知識。
3種方式：協同工作
孩子坐在鍋裡，成年人在旁邊招待他。 媽媽的存在有什麼用處？ 首先，這不是無聊。 如果父母的注意力直接針對他，那孩子肯定會平靜下來。 其次，母親可以認真糾正所有錯誤和不准確的表現。 第三，它會支持，歡呼，讚美。
4種方式：我自己知道如何
通常這個問題是由於嬰兒和母親可能對如何學習沒有相同的意見。 媽媽，作為一個更有經驗和成人的人，堅持，而孩子......抗拒。 有時只是因為它是有害的。 為了不激起熱情，而不是來自麵包屑的絕對拒絕，你需要降低壓力。 讓孩子盡他所能地做一切事情，讓小頑固分子表現出獨立性。 他可以玩玩具，翻閱有趣圖片的書，坐在鍋上，不要干涉它。 在“戰爭”上，一切手段都很好。 乍一看很弱，兒童的心理，如何教孩子上鍋，很難知道，所以我們推薦以下方法來解決這個問題。
5種方式：讚美我
啊，當你被稱讚的時候，多好聽！ 一個小孩 - 它是令人愉快的雙倍。 這個孩子是對的還是他要求一壺？ 我們衷心歡欣鼓舞！ 我們讚美，親吻，說“你是多麼好的人”，講述上班來看望祖母祖父的教皇的成就。 一個“但”！ 如果孩子犯了錯誤，並且在有需要時忘記了底池，那麼用侮辱性的綽號獎勵麵包屑並表達不滿和蔑視是不允許的。 這對弱勢和易受傷害的孩子的心理是不利的。 你的行為應該是鼓勵和鼓勵，喜悅和欽佩 - 真誠。 一切都會出來的！
兒科，婦產科學會指出：在18個月左右的時間裡，有必要教孩子一個盆。 正是在這個年齡，孩子的身體能力才能最終成熟，以控制他的膀胱和腸道的功能。