在生命的第二年，孩子正在積極地發表演講。 父母與他們交流變得更容易。 然而，在這個年齡段，兒童不能區分所有的單詞，因此他們對言語的理解是有限的（例如，“雷”，“矮”，“小鬍子”和“時鐘”等）。 在這個年齡，孩子願意履行和理解簡單的指示。 例如，拿一個玩具，把椅子推開。 孩子們喜歡聽起來，動人和活著的一切，伴隨著歡樂的積極情緒。 使用此功能和各種遊戲開發兒童2年的演講。
什麼是遊戲？
毫無疑問，兒童言語的發展與知識水平密切相關，是對周圍世界思考的總體發展。 為了發展他的邏輯思維和言語，孩子們必須參加遊戲。 這通過日常對話和閱讀書籍來促進。 但是你可以選擇一個只關注發展寶寶言語的遊戲。
在這個年齡，嬰兒會對新事物做出反應。 為了關注和關注孩子，向他展示一個新對象，然後隱藏並再次顯示。 它吸引孩子們，喚起快樂的情緒。 在這種情況下，使用新詞的重複重複。 對新事物的興趣並不是單獨出現的。 因此，有必要對孩子感興趣，為他提供新的遊戲方式，引起發言的願望。
演講發展的遊戲
與孩子坐在窗前坐下，開始和他談談你在街上看到的情況。 試著一直問你的孩子問題。 例如，如果孩子說“家”，然後問他：“他大還是小？ 屋頂是什麼顏色的？“等等。 保持寶寶談話的願望。 在雜誌中找到你想要看的照片。 將它們展示給你的孩子，提醒你所看到和談論的內容。 因此，孩子將獲得言語技能。
你可以讓孩子為你重複簡單和簡單的押韻。 這對演講的發展非常有用。
通過電話與寶寶通話。 孩子沒有看到對話者，所以他無法用手勢向他展示任何東西，這有助於口頭演講的積極發展。 但是，不要讓這種談話僅限於聽到祖母，媽媽或爸爸的談話，並且試圖確保孩子自己積極參與談話。 詢問第一個簡單的問題，他可以用“不”或“是”來回答，然後逐漸復雜化。
在玩汽車，木偶，小動物和士兵的過程中，盡可能多地從“你的”角色向孩子的角色提問。 有興趣了解遊戲如何進一步發展，這個或那個玩具將會走向何方，它會是什麼，它將如何與自己等等。
製作一袋多色面料，並放入小玩具。 展示給孩子，並逐一從袋中取出每個玩具（機器，熊，松鼠，房屋等），並將它們交給嬰兒。 請孩子看看所有這些玩具。 當孩子認識他們時，讓他們把玩具放回包裡。 同時，給每個玩具打電話，並確保它是放在包裡的小孩。
當你與你的孩子交流或玩耍時，然後在遊戲中展示並召集各種活動。 例如，你如何跳到位，旋轉，蹲下，放低和舉起雙手等等。 然後讓孩子在你的命令下執行這些動作：“跳，起來，坐，揮動等。”這個遊戲將有助於修復兒童的被動詞彙。
拿一張紙和鉛筆。 教孩子進行垂直，水平和圓形線條（封閉和不封閉）。 在每一行中，輸入你的名字：“Track”，“Stream”，“Sun”，“Grass”，“Ball”等。 幫助孩子，邀請他畫畫，然後與他討論他做了什麼。 圖紙應該與已命名的項目相似。
輕鬆的單詞通常由孩子完全發音，但難以理解的音節可能會被忽略，並且整個單詞中只能發音一個單音節。 因此，盡量立即教導你的孩子正確地發音，這樣錯誤的發音就不會被他固定。