如果房子有一個孩子上網，你應該相應地調整瀏覽器。 有必要這樣做，以便讓孩子能夠訪問“不必要”的信息，這可能會對學生造成傷害。
根據年齡和發展水平的不同，兒童感知從互聯網接收到的信息的方式不同，並有不同的處理方式。 對我們來說，理解互聯網如何才能被視為對學生有利的方面是非常重要的。
例如，我們帶7至9歲的孩子。 通常，學生只會開始學習如何在家中和學校與互聯網交流。 在學校裡，他們在老師的監督下接受培訓，在家裡這個角色分配給家長。 電腦應該放在公共休息室，以便父母隨時控制孩子。 逐漸瀏覽網站，逐漸習慣孩子與你分享他所看到的。 如果孩子決定使用電子郵件，請教他使用家庭電子盒。 與孩子一起，在這個年齡段找到感興趣的網站，並將它們保存在“收藏夾”瀏覽器部分。 要查看，只需點擊所需的名稱。 出於安全原因，請安裝過濾器。 考慮一個事實，即未經父母許可，孩子可以從他的一個朋友那裡上網。 向他解釋他可以在互聯網上面對什麼，並告訴我如何找到擺脫這種情況的方法。 檢查孩子何時使用互聯網。
在10到12歲的時候，學童們已經有意識地開始利用互聯網幫助完成學校作業，他們有興趣愛好。 與孩子們一起討論網站的可靠性，讓他們感興趣的是尋找有用和高質量的信息。 和你的孩子一起解決關於家庭的問題。 例如，選擇一個去度假或通過互聯網購買新東西的地方。 讓孩子嘗試找到幾個選項。 與他談談互聯網上允許和禁止的活動。 說明什麼信息，以及您可以披露什麼情況，如何與用戶交流以及涉及的風險，以及如何保護您的身份。
第三組。 13至15歲的兒童 。 在這個年齡段，孩子們正在互聯網上尋找朋友，因此，他們的行為讓你超越了理性。 在這個“心理自我肯定”的年齡，許多孩子會退縮，並試圖保守自己的行為。 家長應該參加討論，並且比平時更頻繁地對孩子在互聯網上進行交流感興趣。 如果您注意到孩子對性話題有興趣，請幫助他聯繫處理年輕人的性和健康問題的在線服務。 孩子應該明白，如果他在互聯網上遇到不愉快的事情，他可以隨時與父母交談。 互聯網為學生應該是安全和多功能的。 如果他想把他的照片和個人信息放在網站上，請幫助他。 告訴他如何創建個人密碼而不提供任何關於他自己的信息（郵寄地址，電話，學校，體育部分等）。 不要給任何人密碼並定期更改密碼。
討論向兒童提供信息的後果。 阻止電子郵件設置，以便孩子只接收來自指定收件人的郵件。 同意孩子選擇他將訪問的網站和使用時間。 使用過濾器，阻止包含危險信息的站點，限制對話者名單。 如果您收到來自未知垃圾郵件地址的信件，請不要回覆，或者最好不要打開它。 如果孩子讀過“垃圾郵件”，他不應該相信他的內容，並且無論如何都不會回答。 不過，如果孩子信任某人或下載了病毒，不要把它交給他並責備它，不要拒絕訪問互聯網，更好地考慮如何避免這種情況。 有必要監視孩子的行為。 使用“監視日誌”功能，您可以最近檢查孩子訪問的網站（雖然網頁的“瀏覽歷史記錄”很容易刪除 - 孩子不需要知道）。
你需要知道你需要保護你的電腦。 定期使用防病毒軟件，並通過下載新文件，請小心。 在互聯網上進行通信時，請記住並非所有用戶都坦誠。
由於該男生的身體仍然虛弱，骨骼骨骼正在形成，因此必須遵守幾條規則：
- 鍵盤應該在滑動面板上。 在這種情況下，孩子不坐在肩膀上，頸椎血供不受干擾;
- 椅子應該調整;
- 由於孩子經常拉長眼睛並長時間聚焦鏡片很短距離 - 這會導致屈光度下降，所以每15分鐘眼睛就需要休息。
如果在電腦工作的孩子開始大笑，尖叫，把腳放在桌子上 - 那麼他很累。 有必要休息20分鐘或更長時間。
成為你的孩子或敵人的互聯網朋友 - 只取決於你。 最重要的是，現在你知道互聯網的一切 - 對學生造成傷害或好處，這取決於你！