一個成年的孩子可以轉移到一日四餐。 至於睡眠，那麼一切都是非常個人化的。 有些孩子還需要每天睡兩次，而其他人不能臥床休息。 但這個年齡的孩子必須每天至少睡一次。 一晚的睡眠時間應至少為10-11小時。
習慣一個鍋
1歲和3個月是孩子開始在鍋裡行走的年齡。 這時嬰兒的膀胱會吸收越來越多的尿液。 有一天，我媽媽注意到已經過了兩個小時了，寶寶的內褲仍然很乾燥。 這是一個信號，表明孩子準備在鍋裡行走。 一般來說，女孩比男孩早。
現在很大程度上取決於母親。 她需要有時間把孩子放在鍋裡，非常溫和，沒有暴力。 否則，他可能會很不喜歡他，以至於他不得不忘記長時間的飲用水。
這種方法是為了這樣一個事實而設計的，即寶寶準時上壺，會自發地寫在那裡。 他的母親會讚美他，他會為自己感到驕傲。 他會再寫一次 - 並再次獲得讚美。 然後，他會明白你可以請我的母親，他會開始坐下來或要求一個鍋。 也許他已經意識到，寫在那裡並保持乾燥比濕走更好。
誠然，這很容易寫在紙上，但實施這個計劃要困難得多。 充滿耐心和耐力，因為你的寶藏一定會頑固地走過鍋。 她會坐下來坐著，但會站起來，在正確的地方做一米的濕工。 這是幼兒的典型行為。 責罵它是沒有必要的。 即使在你看來，他是這麼做的，以此來詛咒你。 不是那樣的。 也許對他來說，這個鍋不舒服，或者他猶豫在每個人面前寫字，並且喜歡更安靜的地方。 或者，也許只是沒有增長。 不要急於求成，平常在小孩這個技能是由2年形成的，甚至更晚。
一個字，兩個字
一年半以後，孩子們應該了解圖片中一個簡單故事的本質，能夠回答簡單的問題。 在一到兩年的時間裡，他們感受到整個短語的意義，並且他們自己開始構建一個單詞的句子。 在他們的演講中，出現了一小部分詞語，用於表達他們的願望和印象：“雙” - 機器，走，“顧” - 走路，鴿子等。 同時澄清兒童使用手勢和語調的含義。 到孩子講話的第20個月，可能會有大約30個這樣的詞根。
孩子們學習發音一些壓力元音a，o，y和; 以及輔音m，n，b，c，d，t，c，n，x，l。 輔音嬰兒的組合還不能發音。 但經常重複兩個相同的音節（“ha-ha”，“tu-tu”）。
為了確保孩子的成長，或者說他的演講更快更好，你需要不斷與他交談。 現在，孩子不僅能夠感受語調，還能理解短語和單詞的含義。 這就是為什麼你絕對不應該嘲笑孩子，扭曲這些話。 這總是嚴重阻礙了言語正確性基礎的發展。 清楚明確地命名對象，不要懶得多次重複他們的名字。
即使你不明白孩子想告訴你什麼，鼓勵他喋喋不休。 如果你了解寶寶的願望，你一定要用文字表達。 例如，當一個孩子給你帶來一本書時，你應該問他：“你想讀嗎？”。 如果他的注意力轉向盤子 - “你想吃嗎？”。 不要不惜一切代價來拆解那個孩子正試圖給你帶來的abracadabra。 誠實地告訴他，你什麼都不懂。 讓他有一個改進的動力。
玩具或教具？
許多1至2歲的孩子開始在遊戲中使用軟玩具。 他們不僅有趣，而且有用，並且可以成為他們真正的朋友，他們在晚上看守他的嬰兒床，他在桌子上的客人，乘客從椅子上坐在汽車裡。 在這個年齡段，孩子需要與人類相似的木偶，細節的，可移動的，柔軟的塑料或布料，大眼睛，並且娃娃上的衣服不會被移除。 否則，它會很快消失，一些小細節會傷害寶寶。
孩子們已經對描繪日常用品的玩具產生了興趣，例如爐子，熨衣板，餐具和床上用品。 Malchugans喜歡用大型建築物和“樂高”設計師為小型設計師工作。 不要忘記繪製瀝青，標記和手指顏料，各種打字機和立方體的蠟筆。
寶寶玩得越多，孩子的發育速度就越快。 系統使用遊戲具有巨大的好處。 每天有人參與的孩子，發展更快，這對言語的發展有著顯著的影響。 沒錯，有一枚獎牌，其缺點是超載。 如果孩子有很多玩具和“教育工作者”，如果你受到很高的要求 - 結果可能會直接相反。
在哪些遊戲推動孩子從一年到兩年的發展 - 基本重要性沒有，如果只有孩子從遊戲中拿走了一些有用的東西。 讓我們列出一些有趣的，適合這個年齡段。
在繩子下蠕動。
把繩子掛到25-35厘米的高度。 給爬到她下面的孩子，用繩子的另一邊的玩具“引誘”他。 重複這個練習4-5次。
擊中目標。
給寶寶手裡拿一個小球。 告訴他如何將它扔進籃筐，與他離開1米的距離。 現在讓他嘗試（如此4-6次）。
找一對。
這是一種開發視覺記憶並改善記憶顏色過程的遊戲。 嘗試拿起幾雙手套，襪子或鞋子。 拿一件物品，把其餘的放在一邊。 把這件事伸給孩子，讓他找到另一個像這樣的人：“唉，唉，唉！ 所有的手套都搞砸了，你能幫我收集它們嗎？“ 如果麵包屑很難做到這一點，請幫忙。 例如，注意區分對象的一些特徵 - 圖案，大小，顏色等。從堆中給他另一件物品，看他是否能找到一對。
輸血。
在小孩的前面放兩個碗，其中一個預先裝滿水，另一個留空。 在普通的醫用灌腸或海綿的幫助下，展示它是如何時髦的，以便將水從一個碗裡輕輕地倒入另一個碗裡。 注意寶寶的g and聲和吸吮聲，滴流淌下。
口袋裡。
用一塊毯子或一塊緻密的織物縫製不同材料的口袋：它可以是油布，聚乙烯或網狀物。 對於這些不同的口袋，你可以安裝不同類型的緊固件：帶環，鈕扣，拉鍊，繫帶，弓，鉤的按鈕。 沿著牆壁或沿著嬰兒床邊緣拉伸這種結構，然後向寶寶展示如何在口袋中可以戳出一堆不同的小物件甚至玩具。
訂單之愛
教你的孩子訂購。 洗手，刷牙和收集玩具。 如果大多數母親仍記得前兩項技能，那麼散落在整個公寓的玩具中的許多玩具都會被原諒。 就像，他還小，會長大 - 學習。 所以你可能會稀釋你的寶貝。 畢竟，從小時候就可以很容易地向孩子灌輸技能。 當然，孩子會懶惰，抵制。 但父母需要表現出靈活性和毅力。
並且要成為他的榜樣，並且始終與他一起清理你的東西。 讓它成為“他的事業”。 解釋每個人都有一些責任，現在他們會。 他已經很大。 通常，孩子們很樂意接受履行他們的“成人”責任。 玩具與嬰兒清潔，但不是相反。 然後，清理，解釋你為什麼這樣做。 給他具體的任務：把這個盒子放在架子上，然後把球放在抽屜裡。 對於寶寶來說，更容易導航，應該躺在箱子和盒子上，粘貼圖片提示。 創造一個有趣的遊戲，使清潔成為可取的。 並且在睡覺之前通過一切手段清潔強制性的儀式。 這不僅組織，而且使孩子變得堅強。
一個 孩子從一歲開始 發展 到兩歲
- 跑得夠好;
- 高興地爬上樓梯;
- 他可以自己喝杯子;
- 開始用勺子自己吃。
孩子的情感發展
- 可以用手勢或聲音來表達愛，興奮，恐懼或興趣;
- 知道禁止和允許之間的界限;
- 在教皇和母親顯示服從之前，可以要求母親轉身去玩惡作劇;
- 如果親屬與他嚴格對話，那麼他們質疑他的出色表現。 作為回應，他要求證明愛情。
1至2歲兒童 智力發育的特點
- 可以指向大聲說出的熟悉的物體;
- 理解簡單的短語;
- 在玩具的眼睛，嘴和鼻子上顯示;
- 嘗試使用鉛筆;
- 彎曲，舉起玩具並將它從一個地方運到另一個地方。