溫暖，舒適。 然後，世界擴展到教皇，祖母，祖父，兄弟和姐妹 - 所有與他不斷溝通的人。 就目前而言，麵包屑在家庭繭中很舒服，但在那裡變得很緊。 他開始去幼兒園，游泳池，音樂學校，結識新朋友，並了解如何表現和如何在社會上表現，遵守什麼準則。 在科學語言中，這被稱為社會化 - 個人發展和適應環境。 如何讓這個過程更舒適和簡單的寶寶？ 孩子與成人和同齡人交流的發展是今天的一個重要話題。
關於年齡
首先，幫助孩子克服對其他人的恐懼。 沒有溝通的社交之後就不會發生。 血液中人類的交流需求。 順便說一句，不僅在人類中。 許多動物組合在一起 - 它更容易生存。 因此，孩子想要，你不想要，但你必須加入團隊。 首先，這會幫助他對自己變得更加積極和自信，其次，他會教他如何創造性地思考。 畢竟，成年人總是會把孩子擠到某種框架中：不要去做，不要去玩，不要去那裡跑，而朋友會不斷地用一些想法進行火山噴發（即使這個想法是讓一個小妹妹在床上扔一隻青蛙或在壁紙上畫一頭牛）。 然而，這並不意味著孩子需要像學習游泳一樣引入兒童社會，扔進河裡 - 也許它會浮出水面。 也許他會出來，也許他會得到一些水。 在這樣一個微妙的問題中，重要的是要考慮到年齡心理學的特點。 直到兩三年後，如果你讓他們與鄰居的後代單獨呆在一起，孩子們可能不會感到高興：“在打字機上玩耍的時候，我們會在廚房裡喝咖啡。” 沒有時間在杯子上灑咖啡，因為會聽到兒童的哭聲：肯定會出現混戰。 孩子們還不知道如何成為朋友：他們玩耍時靠近，但不在一起，一個人手中的明亮玩具必然會變成不和諧的蘋果。
注意：幫助
為了幫助麵包屑適應，在操場上引導他進行發育追求（但沒有狂熱：每週兩次就足夠了）。 四五年後，孩子們開始通過與同齡人交流而獲得真正的快樂。 雖然這個年齡段的孩子相當有害：他們彼此吹噓，戲弄，打架，一般不會提醒朋友同志，而是提醒那些惡意的競爭對手，但這是一場健康的比賽 - 畢竟他們試圖趕上並超越對手。 不熟悉的情況，不管是客人，馬戲團還是地鐵，都不會讓他們感到害怕，相反，一切都變得有趣。 這就是為什麼大多數心理學家相信，一個孩子在幼兒園“成熟”到了四歲時。 值得注意的是：如果你給他們幾場比賽，他們將會同樣活躍，五年計劃將不太可能在近戰中融合。 六七年後，孩子們變得更友善，反應更快。 他們長時間“為了生活”聊天（他們過去主要是在遊戲過程中進行交流），彼此分享秘密，談論祖母之旅等。就是說，他們幾乎像成人一樣交流。 這當然會幫助他們更好地適應學校。 注意：在這個年齡段，孩子們成群結隊，經常和朋友“反對某個人”。 如果你的孩子被拋棄了，找出衝突的原因，並幫助他與同學們和平 - 他本人將無法應付。
在青春期
一個沒有溝通的孩子在文字和象徵意義上枯萎。 雖然社會化進程正在全面展開，但青少年已經很好地定位於社會規律。 這麼多讓自己打破它們，打破常見的傳統。 因此，它是自我肯定和自我表達的。 注意：青少年像他的朋友一樣重要，這是獲得權威的手段。 所以，如果你的女兒 - 女兒在古典音樂和文學中成長，突然成為動漫迷，全班同學都在激動的時候，你不要感到驚訝。 請記住所羅門王戒指上的題詞：“它會通過......”？
關於幼兒園
孩子們不僅需要與同齡人交流，而且還需要與成年人交流：親屬，家長朋友，醫生，教育工作者，教師等。畢竟，社會是不同的，必須能夠與每個代表找到共同的語言。 如果有人從大人身上翻過你寶貴的後代或讀到他身上，那並不重要。 因此，從社會化的角度來看，幼兒園是一種福音。 然而，如果你害怕長時間與陌生人（通常是負有責任感的木乃伊）離開你的兒子或女兒，即使有專業的教育工作者，孩子也可以與發展中心的老師，游泳教練，老師進行“成人”的交流。音樂等。主要的事情 - 不要孤立地保持它。 你可以把孩子帶到幼兒園半天。 順便說一句，這樣的選擇，以及各種發展中心和早期發展學校的班級，尤其表現為患病，焦慮和緩慢的兒童（後者很難習慣幼兒園紀律：他們沒有時間去玩具，吃飯，穿著散步，其他孩子）。 值得注意的是，有著父母愛情膨脹感的母親往往可以邀請他們的朋友帶著孩子回家，或者去看望他們。 因此，你會用一塊石頭殺死兩隻鳥：你心愛的後代將留在你身邊，但同時也會習慣其他人。
關於學校
這個機構的替代品較少。 也就是說，他們是：你可以在私立和公立學校之間進行選擇，也可以選擇一個對個別科目進行深入研究的教育機構，但問題的實質並不會因此而改變 - 從幼兒園到學校不太可能“咬”。 但這不是必要的。 畢竟，普通教育學校也是一所生存學校，孩子們在這裡學習獲得聲望，迴避，在團隊中工作。 精英學校的學生沒有這樣的問題。 “遠離人民可怕”，他們很少代表他們不那麼富裕的同齡人的問題，所以他們有更多的理論而不是實際的生活理念。 此外，在一些精英學校，知識水平，唉，還有很多不足之處：學生只有在尊重父母的情況下才能獲得五分。 值得注意的是：如果你在學校之間掃蕩，試圖保護孩子免受街道的不良影響，這是毫無意義的 - 現在，藥物和酒精到處都可以找到。 我們必須再次與家人一起，向孩子解釋（冷靜，友好，令人信服地解釋），什麼是好的，什麼是壞的。 然後，他將學習如何擊退吸毒者和流氓。 他將獲得寶貴的經驗，這對他來說在成年後會非常有用。
不要再戰鬥了！
與同齡人的衝突 - 令人不快的事情，但在某種程度上有用。 畢竟，孩子學會捍衛自己的利益。 你的任務是教他和平解決衝突。
■習慣繼承人使用文字而不是拳頭。 例如，你不能在沙箱裡毆打鄰居，如果他摧毀了沙堡，但你可以說：“不要碰，如果我踐踏你的，會不會很好？”
■盡量平靜地對孩子的反應進行反應。 無論你想懲罰你兒子的罪犯多少，都要保持在手。 首先，他自己還是一個孩子，而且你是一個成年人，其次，在他非常養老之前，你不會保護你的孩子？
■如果你的孩子有一些外表特徵（鼻翼，雀斑，豐滿等），勸他放鬆一下。 教你的孩子去沖擊 - 不要咆哮以應對侮辱，不要急於參加戰鬥（否則下一次他會特別激怒，試圖憤怒），冷靜地回答：“是的，我很胖，我喜歡它。骨架在走路，看，你會掉下來。“ 現在最主要的是保持冷靜，甚至冷漠，然後挑釁者會失去興趣。
■不要堅持讓孩子逆潮流，向別人展示自己的個性。 孩子們不喜歡暴發戶 - 這是煩人的和令人生厭的。 因此，直到某個年齡段，一個小個子很重要，不要在其他人中脫穎而出。
7適應性差的症狀
如果他的孩子與同齡人交流，你可能會遇到困難...
- 來自幼兒園或學校關閉和悶悶不樂;
- 沒有擺脫病態;
- 她沒有明顯的理由哭了很多;
- 不會告訴你他如何度過他的一天;
- 在早晨安排歇斯底里，拒絕去花園或學校;
- 說他沒有朋友;
- 獨自坐在家裡，不打電話給任何人，也不會和朋友一起走。
當然，每個項目本身都不是恐慌的原因。 但如果所有這些“症狀”都表現在一個複雜的情況下，心理學家的幫助是必需的。