兒子長大侵略者
我1,5歲的兒子經常在操場上打架，從孩子們身上取出一些東西，推著他們，甚至可能會打。 我不斷向他發表評論，但他並沒有停止。 但在這個家庭裡，我們有安靜友好的關係。 它來自哪裡？ 我該怎麼做？
對於一個2歲以下的孩子來說，整個世界只有他的慾望！ 他真誠地不明白，其他人也有他們的願望，需要，他們也感受到了一些東西。 因此，孩子可以像用玩具熊推動一樣對待人。 他不明白你為什麼不責怪他是為了一隻熊，而是懲罰他所推動的迪瑪。 你是對的，我們必須對孩子進行觀察，解釋如何表現。 而將場上的小戰士分開也是必要的。 但等待立竿見影的效果是不值得的：一切都有它的時間。 隨著時間的推移，孩子會明白你無法打敗別人。
當一個孩子講述一個夢
我的兒子4歲。 最近他開始說他夢想著可怕的夢，開始害怕黑暗。 我不知道如何行動，我整晚都要離開夜燈嗎？ 或者強迫他的兒子克服對黑暗的恐懼？
兒童的恐懼常常發生，父母並不總是重視他們，這真是可惜。 恐懼不是從哪裡來的：也許有什麼令人不安的，令人恐懼的，令人疲憊的，讓孩子吃驚的，他錯誤地破譯了這個事件，給它一個不尋常的，幻想的角色？ 它可以像生活中的煩惱 - 父母的爭吵，醜聞，喪親之痛和失落，以及成年人心中常見的事件和現象 - 一次休息之旅，一個孩子看到的電影 - 別墅。 記住，兒子聽不到你和你的丈夫發生性關係嗎？ 這也會影響孩子的恐懼。 問你的兒子什麼困擾他。 這將讓你找出恐懼來自哪裡，並幫助你的兒子擺脫他們。 制定睡覺的儀式，打開夜燈，告訴孩子晚上的童話故事，擁抱他，讓他在你身邊安靜地睡著。 隨著時間的流逝，他會長大他的童年恐懼。
貓必須睡覺...
我們有一隻貓很久，女兒從出生就記得它。 寵物已經老了，病得很重，獸醫建議他讓他睡覺。 但如何告訴你的女兒呢？ 也許最好說貓逃跑了？
最好講述貓的疾病和睡眠的全部真相。 順便說一下，兒童往往不認為死亡與我們成人一樣可怕。 這個消息當然會導致流淚，歇斯底里，孤立或沒有外部反應。 但主要的是你在失去的時候支持你的女兒。 她對貓公開悲傷很重要，與你一起哭泣。 畢竟，對於悲傷的經歷，損失是非常重要的，不要進入自己。
這真是一團糟！
一個11歲的女兒開始散佈房間裡的所有東西 - 衣服，糖果包裝紙。 她曾經不像那樣行事！ 如何成為？
這種行為對於青少年來說是典型的 - 這是抗議和不服從形式之一。 提醒你的女兒，她不是獨居在公寓裡，而是整個家庭，因此，至少必須保持清潔。 設置，在公寓清潔的幾天將是女兒的答案，什麼時候 - 你。 並說明如果協議被女兒打破，你會採取什麼措施。 但你自己必須保持清潔！ 分割了“領土”之後，女兒將獲得這種獨立性，青少年如此夢想。
她為什麼握著母親的裙子？
我4歲的女兒不讓我走一步。 沒有我，我不會去發展班級，哭泣，說我害怕，老師反對我在團隊中的存在。 我該怎麼做？
女孩多久與其他人聯繫？ 很可能不會。 也許這就是為什麼她失去了孩子的球隊，她正在尋求你的支持。 此外，試著了解自己，你準備好讓孩子走了嗎？ 你的孩子表現出自己的恐懼嗎？ 孩子們非常喜歡我們，他們試圖表達我們的情緒。 你相信有女兒的老師嗎？ 如果是這樣，聽聽老師的建議：坐在門下，來到第一個電話。
拜訪祖母和祖父
我的父母住在城外，經常在周末和假期自己帶孫子。 我不介意，但從祖父母回來後，我的兩個三八歲的男孩變得無法控制：對我的興致，歇斯底里和怨恨。 我該怎麼做？
也許孩子們經歷了一個變化的地方：首先與你分離，然後與祖父母分開。 顯然，這對他們來說是很大的壓力，儘管他們沒有意識到這一點。 情況可能因兩人的事實以及他們可以相互傳遞的緊張而加劇。 什麼是解決方案？ 和你的孩子一起去老年人。 或讓父母來拜訪你。 與長子在一起時，你已經可以嘗試著與人交談：他要離開的時候會有什麼感受，他在那裡度過的時間，他會想念你嗎？ 是什麼讓他冒犯你？ 所以你會告訴他，還有其他方法可以緩解緊張局勢，而這種緊張局面不可避免地會導致分裂。
保護你的兒子免受......老師！
我的兒子不喜歡老師。 我相信她特別低估了他的評估，認為他的行為存在錯誤。 去找她理解？ 或者立即向主任老師或導演抱怨？
你在這些理事會中為教養幼兒的神聖職責是維護孩子的利益。 當然，我們必須去上學。 誠然，學校的管理層可能根本就沒有意識到這種情況，在整理之前需要很長時間。 然後，最有可能的是，首先來自公司的團結一致，領導層將站在老師的一邊。 所以最好先和老師談談她不滿意的事情：行為，知識？ 讓他舉出不良行為的具體例子，並說出今天一個成功的學生應該知道什麼。 這樣，你會告訴她情況令你擔心，你不會讓她獨自一人走，並且你已經準備好由老師 - 家長聯合行動來幫助孩子取得好成績。 讓老師推薦文學作品，為作品的重拍設定時間。 但是，如果你不覺得老師有與你合作的願望，那麼請聯繫學校管理部門，並嘗試在這個級別解決問題。
我不會去幼兒園！
我的女兒去了幼兒園。 從那以後，她一直沒有得到承認：她是反复無常，不停地睡著，經常哭泣。 他說：“我不想進入花園！” 我該怎麼做？
你在議會中列出的養育幼兒的跡像是兒童處於壓力狀態下的行為特徵。 試著改變這個小組，幼兒園，不要在那裡驅趕你的女兒一段時間。 在花園裡必須有一位心理學家幫助適應初學者。 隨著時間的推移，孩子會習慣花園，在那裡找朋友。