幼稚的不服從

是的,它是! 孩子一定是調皮的! 只有這樣的孩子過著充實的生活。 只有他們才能培養出聰明,有創造力的人格。


重讀偉人的傳記:他們在童年時都不是一個好孩子。 例如,查爾斯達爾文只對射擊感興趣,對狗隻和捕捉老鼠感興趣,他預測他會對他的家人感到羞恥。 赫爾姆霍茨並沒有對他的學習表現出熱情,老師們幾乎認為是盲目的。 牛頓對物理學和數學有著令人厭惡的注意。 許多後來達到榮耀和世界認可的兒童時代的重複者是:Gogol和Goncharov,Dostoevsky和Bunin,契訶夫和Ehrenburg ......事實證明,天才有時無法應付學校課程,不安,不能集中註意力關於什麼是必要的,而且讓父母很不高興。

什麼是幼稚的不服從?


那麼,什麼是幼稚的不服從,因為每一代新生代的父母都受到這種不順服的影響,每一代新生兒都堅持什麼? 從父母的角度來看,不服從是對兒童成年人的刺激。 幾乎所有的事都讓我惱火! “不要用你的腿說話!” - 他說話。 所以它很頑皮。 “不要用你愚蠢的問題打擾你的父親!” - 他堅持。 “淘氣!”他打破了玻璃 - “Nelukh! 他們告訴你:不要轉!“他摔倒了,摔斷了他的膝蓋 - ”淘氣! 與你類似的話題:不要跑!“幾乎所有的父母都會經歷類似的經歷。 你看著歇斯底里歇斯底里的孩子,你恐懼地想:“它會一直如此......?”

我們怎麼樣?

是的,它永遠是如此。 甚至更糟! 如果你繼續從你自己身邊算起。 如果不改變對孩子不服從的想法,通常從父母的角度來考慮這個問題,那就是如何對待一個調皮的孩子,如何馴服它,讓父母的生活或多或少平靜下來。

在專門討論這個問題的最著名的書(多布森博士的“頑皮的孩子”)中,討論了兒童體罰的可接受性。 提供一個配方(非常認真!),如何讓一個調皮的孩子痛苦地受到傷害,但仍然沒有受到傷害。 我想驚呼:“進展有多快!”醫生(!)分享孩子們無害的毆打經歷......許多父母現在高興地揮舞著這本書:“事實證明,你可以打敗孩子! 打屁股非常有用! 直到一定的年齡,孩子並沒有受到冒犯。“

那麼為什麼他們哭了這麼多,如果它對他們有用而且沒有攻擊性呢?

是的,你可以把孩子抱在鐵鉗子裡,你可以教他如何用一個sla啪作響的繩子走路,拍打他的雙腿並提出愚蠢的問題。 但是......有一天,一個成年的孩子會記得這一切。 所以,沒有嚴格的措施結束了不服從的問題。 她只能走開。 在不久的將來 - 在轉型時代。 雖然......那麼你肯定可以把所有東西放到學校,門戶,壞的同志,不道德的電視......呃,如果你不推遲這個問題,並且毫不拖延地解決這個問題,並且不訴諸“偉大”博士多布森的建議?

事實上,當一個孩子知道他想要什麼,什麼不需要時,這很棒。 他告訴我們什麼是好,什麼是壞,什麼是有用的,什麼是有害的。

一個活著的孩子或玩偶?

是的,疲憊的父母,受到生活麻煩的折磨,至少我想讓他們的孩子歡欣鼓舞。

我希望看到它們乾淨,臉頰圓潤,讓食慾旺盛的孩子們吃著鬆餅,在角落里安靜地玩耍。 並且不要soryli。 他們沒有發出任何噪音。 也沒有受傷。 第一個電話也會來。 他們會拿走玩具。 並及時上床睡覺。 他們會從學校帶來五個。 他們會拿出一個垃圾桶...出於某種原因,許多成年人認為孩子應該就是這樣! 應該因為父母如此想要,因為他們如此舒適,舒適。 畢竟,父母把他們的孩子帶到了世界,餵養他們,他們喝了酒,而孩子們則應該向他們支付這些祝福。 以順從來付款,即放棄自己的意願。 沒有更多,不少。

但沒有一個孩子渴望順從,喜歡坐在課後而不是玩遊戲; 在比賽結束後誰擁有清潔玩具的力量; 誰會從街上清掃乾淨; 誰不想把我父親從電視上撕下來,我媽媽從電話裡拿出來; 誰想每個星期六抽空地毯,每天晚上拿一個垃圾桶。

從孩子的角度來看

我們來看看孩子們從他們的位置不服從。 事實證明,在大多數兒童的“輕罪”中,沒有任何惡意。 是的,他們不容易用腳說話,因為能量是用鑰匙敲打的。 是的,這個遊戲比課程更有趣(你真的覺得不對嗎?)。 是的,賽后他們非常疲憊,像下班後一樣,因為對他們來說比賽是一樣的工作。 所以為孩子取出玩具根本不可能......

但如果我們不是在不服從的責罵和斥責之下,而是幫助孩子應對這個棘手的問題,他會感激我們,在另一個場合會回應我們的要求並幫助我們。 只有這樣(而不是按照訂單),他才能學會同情和幫助。 告訴他:“如果你有時間,請做,”他會這樣做。 或者問:“如果你不累,幫助我,成為朋友” - 他會急於幫助你。 最主要的是溫柔地,溫柔地請求溫暖。 畢竟,孩子不是機器人或士兵,而是生活的人。 和我們一樣和你在一起。 一個活潑的人,有自己的口味,他的氣質和氣質,他的弱點,如果你喜歡,則是古怪的。 是的,這對許多父母來說是一個驚喜! 所有這些功能甚至從搖籃開始出現得很早。 一個人整夜愉快地咕嚕咕嚕,引導父母緊張疲憊,另一個人在洗澡時嚷嚷,第三個人從水里抽出時抽泣,而這個人只在斯特勞斯華爾茲的吮吸下才喝牛奶......是的,他們都很活潑,非常不同。

孩子永遠是對的

但是只有孩子會說話,他最喜歡的表情很快就會是“我不想要!”而“我不會!”。 從那一刻起,許多家庭的生活變成了一場真正的鬥爭。 在戰鬥中是不平等的......因為一個母親可以強迫一個孩子變成一個可惡的混亂,他不能對他心愛的母親做同樣的事情。 因為父親可以把煩人的孩子打在他心裡,但孩子不能和爸爸一樣......那麼,一個小孩能夠抵消成年人的力量嗎? 只有我絕望的“我不想要!”和“我不會!”即使是他有。 我們應該歡欣鼓舞!

畢竟,不服從是一種自我實現的人格的表現。一個有見解而不害怕表達的人。 即使這個人只有兩歲,她剛剛離開尿布。 這個自我認識的人,這個強烈發言的人在任何場合表達他的意見。是的,不像許多父母所相信的那樣,不服從並不是邪惡的。 事實上,當一個孩子知道他想要什麼,什麼不需要時,這很棒。 他告訴我們什麼是好,什麼是壞,什麼是有用的,什麼是有害的。

為了養育孩子的心,父母可以承認,在幾乎所有的情況下,孩子都是對的!他的不服從是一種天生健康感的體現。

是的,拒絕吃飯,因為他不餓。 他不想穿衣服,因為他不冷。 是的,他反對讓他上床,因為他還沒有累,不想睡覺。 那麼,為什麼我們,父母,堅持自己的? 為什麼剝奪孩子的生活的快樂和意義? 讓我們給他機會餓肚子,在雨下哆嗦,塗上沙子和泥土,跑進去踢足夠的球,這樣以後他就會吃掉黑色麵包的氣味,甜蜜地入睡。

由於他頑固的不服從,孩子們為生活的意義而鬥爭。 這樣一個孩子值得所有的尊敬和欽佩,並不是一成不變的乏味符號,不像往常那樣span and啪啪作響,發生......把孩子看作是一個低級的孩子是錯誤的和危險的,它必須不惜一切代價地被馴服,訓練! 你希望他不得不“一滴一滴地擠出奴隸”嗎? 但是,在家庭裡,孩子被教導奴隸主的心理。 首先在家庭中,因為家庭是做這個人的,而不是幼兒園,學校等。幼兒園,學校只檢查這個人:它有什麼價值?

不服從是人格上升的酵母

而酵母越好,面酵越強,家庭中的泡沫和衝突就越多。 但是如果我們希望我們的孩子長大成為一個活躍,有創造力的人,那麼我們就不會用冷水的符號和懲罰填滿這些肥沃的酵母菌。 是的,一個聽話的孩子很平靜,但是無色。 用不聽話的時態,但有趣。 頑皮不要覺得無聊!

讓我們把孩子看作是我們共同生活的平等創造者。 不要打破他的意志,而要為表現感到高興。 不要為獨立而責罵,但鼓勵它。 不要為自己的失敗感到高興,不要羞辱,但鼓勵。 讓我們對你的孩子有一個基本的尊重,儘管它可能很小。 與孩子同意,承認他的正確性,向他屈服 - 這完全沒有羞辱性,也不至於羞愧。 這是正常的,它是人類的,它只會讓我們更接近我們的孩子。 然後是消極的“啊,你,不聽話!”將離開我們的詞彙,並作為回報會得到尊重:“好吧,讓它成為你的方式,孩子。”