一個很小的孩子還不知道其他人不需要知道他所知道的。 雖然他認為每個人都知道一切，但他沒有說謊的感覺。 這種“藝術”是在3 - 5年的時間裡教給兒童的，當他們發現人們在每種特定情況下都以有利可圖的方式行動和講話時，有時候不會考慮謊言，而且孩子們自己確信他們在說什麼。當孩子故意撒謊並意圖誤導某人時，就會產生真實的謊言。
找出孩子所在的原因也很重要。 例如，當一個孩子想傷害某人或傷害某人時，某些動機是不可接受的。 如果一個孩子害怕某件事情，那又是另一回事了。 在這種情況下，可能需要父母的幫助。
為什麼孩子能說謊
1）孩子不明白幻想在哪裡，現實在哪裡。學齡前兒童有一個生動的幻想，他仍然在學習區分什麼是真正的渴望。
2）誇大。
這通常由成人完成。 孩子到目前為止只是訓練，但還是不知道這些措施，誇大了不可能性。
3）信息部分報告，可能不通知必要的事情。
這是可能的，因為孩子不記得所有的信息，或者他認為並不那麼重要。 結果，上述的一般含義就被扭曲了。
4）想避免麻煩。
原因是害怕可能的懲罰或不願意失望，讓父母心煩意亂。
5）夢想任何事情。
同時他也明白，如果他不說謊，他就不會得到理想的東西。
6）想要吸引註意力和關心。
一個孩子可以為此目的說有人傷害了他或者打了他。 這在學齡前兒童中經常發現，父母需要查明這是否屬實。
父母如何回應謊言
有必要確定謊言的原因。 為了找出孩子為什麼這樣做，他的意思是什麼？ 他是否明白他的話與現實不符？還是專門用來欺騙？有必要讓孩子有機會糾正這種情況，不要直接責怪他說謊。 更好地糾正後果比立即懲罰。 例如，如果孩子打破了某些東西，他可以幫助刪除剩菜。 如果有人用謊言侮辱某人，他將不得不道歉。 被盜的東西將不得不返回。 如果他謊言是為了不讓他們看電視，他今天就不會看。 應該讓孩子明白，謊言對他不好。
但無論如何，孩子應該知道 - 無論如何，他的父母都愛他！
如何教孩子說實話
1）經常和孩子溝通一切。在一個可以說出不同意見，不同意見和負面情緒的家庭中，但是能夠平靜而正確地在不冒犯任何人的情況下，在聽取兒童意見的情況下，孩子看不出撒謊的意義。 他可以表達自己的優秀觀點，並且知道他會被聽到和理解。
2）嘗試在他們的行動中保持一致。
相同類型的謊言必須具有相同的後果。 孩子需要知道他期望的懲罰以及他是否應該撒謊。
3）談論“真相”和“謊言”。
帶上童話故事和電影的例子，以及其他孩子的生活。 談論撒謊的後果，解釋被欺騙的人和騙子的感受。 談論信任和輕信，談論你可以贏得什麼，說謊會失去什麼。
4）舉一個例子，不要欺騙你自己。
兒童經常複製成人。 如果父母對孩子或他在場的其他人說謊，那麼孩子會得出結論說這是行事方式。
5）搞小孩。
僅僅在體育部分寫孩子是不夠的。 我們需要花更多的時間陪他，聯合散步，購買，玩棋盤遊戲，一起看兒童節目。 所有這些都加強了與父母的關係，以及溝通和分享所有悲傷和歡樂的願望。