我們有任何危機歸因於所有問題。 在這裡，在這種情況下，大多數父母聽到：“沒有什麼，這是一個年齡的危機，它會消失，冷靜下來。”有時候，即使是這樣的孩子的醫生 - 精神病醫生，心理治療師，神經科醫生常常“聽到”這樣的建議。 而他們只是不了解這個問題的危機，並且“不在旁邊”。 有人甚至建議，當小馬駒第一時間表現出來時，盡快把它交給幼兒園。 一個碼頭，對小孩來說根本就沒有足夠的對話，他感到無聊，有紀律就會糾正它。 然後，父母們想知道“神經官能症”的診斷來自孩子的卡片，開始和結痂，遺尿和睡眠不安，需要服用精神藥物。 在那裡，精神發育的延遲並不遙遠（70％的小型“神經病學家”的命運）。 首先建議：如果你有一個喜怒無常的孩子 - 忘了幼兒園，直到你在家中解決問題。
一切都不那麼可怕 - 它可以修復
事實證明，3歲以下的孩子根本不需要與其他孩子交流。 我們非常渴望認為寶寶需要溝通，“讓他習慣它，然後長大無人居住”等廢話。 親人的環境夠小。 任何人的真正需要溝通都只出現在第四年，這是“三年危機”的結果。 孩子開始掌握角色扮演，不能單獨玩耍。 這裡的幼兒園也來幫忙。 這是為了幫助父母，而不是他們的替代品。相信我，三年後發明幼兒園的並不是愚蠢的人。 而之前只是因為他“完全擊敗了Otuk”而陷入了嬰兒的集體 - 這是愚蠢和不負責任的。
大多數情況下，孩子變得反复無常，而不是“突然”。 只是這個過程的開始，父母設法趕上。 這從嬰兒新生兒的時間延伸，當他所有的最輕微的要求都得到滿足。 特別是如果孩子被削弱，生病或需要特別照顧。 但隨著時間的推移，寶寶有了新的需求，並首先實現了慾望。 對於父母來說，重要的是要抓住孩子不再只是“需要”的時刻，即“想要”。 有什麼區別？ 事實上，這是必要的，這是非常重要的，而要求是個人的願望，並不總是強制立即執行。 父母做什麼？ 隨著孩子的需求，他們繼續滿足一切。 他的慾望Amedzhu交織在一起，已經開始形成一個小暴君的性格。 孩子們很快就“切入”了，他們的要求毫無疑問地得到滿足。 他們快速學會操縱那些無法將他們與“我想要的”“必須”區分開來的成年人。 這裡也出現問題。 一方面，應該滿足孩子的需要，另一方面 - 他的願望需要能夠過濾：其中一些要實施，一些要忽略。
所以，不要給孩子任何東西 - 這是不好的，給一切 - 這是不好的。 有了第一種選擇，嬰兒的世界知識能力就會有限，第二種 - 沒有允許的邊界。 這對孩子的心理造成了過高的負擔。 父母的啟示：孩子們需要限制他們的自由。 這給了他們一種安全感。 記得新生兒，當他立刻平靜下來時，只要它從頭到腳變酸。 長大的孩子需要限制 - 這是抑制和平靜。 所以，你只需要停止過於“善良”的父母，並開始不僅允許，而且要限制。
父母應該做什麼？
馴服小暴君的業務必須遵守一定的規則。
1.保持一致
這非常重要 - 如果你告訴孩子你不會給他一個甜蜜的，直到他去吃晚飯，那麼這應該是這樣的。 如果你答應 - 做（既愉快又新鮮）。
每個人都有自己的時間
如果你很忙，教孩子等到你完成。 盡可能平靜地解釋。 以後一定要補償孩子的注意力不足。
3.鼓勵兒童的自主權
總是讓孩子獨自玩耍，即使他沒有表現出這樣的願望。首先是一分鐘，然後是二，三分鐘。 當孩子充分感興趣時，開始一起玩 - 不要說“玩，我馬上回來”。
4.不要過度烘烤嬰兒
孩子年紀越大，他就應該有更多機會選擇並獨立做決定。 當然，在父母設定的範圍內。
一個反复無常的孩子不是一種懲罰。 這是任何健康人的發展階段。 這意味著寶寶已經成長為足夠有意識的願望，抗議和怨恨。 這很正常。 但重要的是要把這個過程保持在一個合理的框架內，以便以後不要哭泣，不要在醫生周圍亂跑，也不要在嬰兒形成之初破壞與寶寶的關係。