有時憤怒和憤怒可能表現在看似無害的情況下，無辜的人經常遭受這種情況。 在這種情況下，他們受到客人的困擾。 結果，孩子患有心身疾病，他可能經常頭痛，噁心和多發胃病。
從以上所有內容可以看出，絕不能抑制憤怒。
試圖找出憤怒和憤怒來自兒童的地方。
家庭
孩子在90％的案例中復制了他父母的行為。 用心地追求自己。 如果父親對所有試圖與他交談的人都做出了粗魯的話，每次吵架後媽媽都會打碟，兄弟和姐妹喜歡在醜聞之後摔門 - 確保孩子也會這樣做。 畢竟，他不知道如何表達他的失望和憤慨。
公共場所的影響，如商店，幼兒園，街道
在整個過程中，你都試圖讓孩子有禮貌，友善。 突然間，當你開始一個美妙的時刻時，你開始注意到他稱你為壞話，把書撕掉並在房間周圍扔東西。 發生了什麼事？ 不要驚慌。 請孩子描述他所看到的。 反彙編這種情況。 試著向他解釋誰是對的，誰是責怪。 找到正確的出路。
電視和書籍
隨著電視的到來，我們的生活發生了很大變化。 將孩子包括在漫畫中非常方便，但是自己做事更重要。 提醒我，當你被你的問題分心時，你的孩子的教育是從事電視。 因此，請留意他看到的節目。 只連接兒童頻道，現在可以毫無問題地完成。 所以他不會看到不良信息。 如果你沒有這樣的機會 - 獨立觀看頻道。 如果沒有空閒時間 - 閱讀互聯網上的其他家長的評論。
不要用漫畫過度。 在一天中包括一個兒童雙截止膜或一個系列就足夠了。 和孩子一起去讀書最好。
糾正侵略性
玩你的寵物在遊戲中。 我們在下面介紹的遊戲將有助於減少非語言和言語攻擊，幫助消除累積的憤怒，緩解緊張情緒，並教授新的行為模式。 遊戲的人數 - 從兩個或更多。 你可以讓全家參與這個過程。
為孩子們的遊戲兩年
“在戰場上”
為戰鬥準備必要的武器 - 紙，棉花或鋁箔。 底線是：孩子們開始互相扔球，你可以躲在任何地方。 戰鬥結束後，對手們會和好。
“不同的貓”
問孩子們這個問題，他們看到了什麼貓？ 親愛的，你能再生氣嗎？ 咕嚕咕嚕叫？ 提供玩貓。 Smysligry：孩子輪流變好，然後變成邪惡的貓。 親切和咕嚕聲，邪惡鬥爭和咬傷。 用必要的好貓完成遊戲。
三年增長的遊戲
“運動員”
問孩子他們認識哪些運動員？ Chemons是否參與？ 拿報紙或箍把它放在地板上。 孩子應該進入一個圈子，並開始描繪一名運動員，例如拳擊手，同時用他的雙手工作。 周圍的觀眾開始振作起來。 良好的支持將有助於消除所有負面情緒。
然後孩子可以描繪空手道，跳投等，你可以為運動員提供一個選擇，唯一的規則就是不要離開這個圈子。
“積極Obzylki”
和孩子們談談有多少單詞可以冒犯所愛的人。 考慮一下，以便提出無害的電話，例如土豆，侏儒，蘿蔔。 讓聚集的孩子輪流攻擊對方。
如果侵略開始出現，立刻完成遊戲，然後所有參與者以相同的詞語互相打電話，只有後綴 - 愛情后綴是甜蘿蔔，你是我心愛的馬鈴薯之類的。 問孩子他們聽到什麼話更愉快。
四年增長的遊戲
«魔術糾結»
給洶湧的嬰兒神奇的紗線。 把它從閃亮的盒子或藏寶箱裡拿出來。 向你的孩子解釋他會開始冷靜下來，冷靜地解決問題，逐漸把線頭拉到一起。 球會變得更大，而孩子則更加友善。
“憤怒的枕頭”
給孩子一個枕頭。 說這是魔術。 他下一次想要對近距離的人發起攻擊時，讓他去他的房間，把枕頭上的灰塵除掉，而不是一個枕頭，一個孩子可以呈現一個拳擊梨。
五歲以上的遊戲
“爭吵”
讓孩子們進行口頭衝突。 一方會反對，另一方反對，決鬥應該悄然開始，逐漸擴大。 當沒有剩餘電量時，你應該完成遊戲。 之後，孩子們冷靜下來，翻譯精神。 注意享受沉默是多麼愉快。
“侏儒”
在一張紙上畫出三隻小矮人並將它們剪掉。 為自己的帽子塗上不同的顏色。 之後，孩子們必須完成幾個命令。 說紅矮星在喊叫，發出聲音。 孩子們應該重複同樣的事情。
說黃帽子的小矮人低聲說話，孩子們低聲說道。
藍色帽子的侏儒們保持沉默。 每個人都沉默。
遊戲應該重複幾次並留在sinigonomiki。
愉快的音樂。 您可以在平靜的音樂幫助下安撫孩子。 與他一起去商店購買你喜歡的磁盤。