孩子們總是渴望體育勝利的頂峰和鼓舞人心的結果。 但為此，在體育比賽中你不應該掙扎，因為有體育比賽是為了基於優秀的體能訓練並且不需要為第一名而進行的激烈鬥爭的學童。
六至十五歲學童體育遊戲的特色
通常，根據存在/不存在，參與者的數量，體育訓練或強度的特異性水平以及遊戲佔據的領域，勝利的目標，評分系統，情節等來劃分體育人物的遊戲。 建議體育比賽在彼此之間交替進行，並在比賽期間休息10分鐘。
學齡兒童遊戲的條件分類
適合學齡兒童的體育遊戲分為：反應遊戲，其中包括遊戲拔河（力量遊戲），追趕，搜索遊戲，接力（競爭），球類游戲（準確性），跳躍遊戲。
小學生的團隊遊戲
“追風”
兒童分為2-3隻狼，1隻公馬和幾隻馬駒。 所有剩下的孩子們聯手，形成一支筆，馬駒在那裡。 一匹馬必須繞過這支筆，並保護它。 此時的狼隊應該進入這個圈子，但是如果這匹種馬超過了一隻魯莽的狼，他就會離開比賽。 比賽持續到種馬沒有“中和”所有的狼或狼不會“拉動所有的馬駒”。
特點：有助於培養團隊精神，速度和反應。
沒有庫存。
“袋鼠”
應將兒童分成兩組，參加者人數不同，他們將在單腿跳躍中競爭，同時用伸出的手握住杯中的水。 小孩繞著圓圈跑，把這杯子交給下一位參與者。 球隊將擁有最快的速度和更大的水量將取勝。
遊戲特點（接力）：靈巧性，協調性的發展。
庫存：一個帶有水，旗幟或保齡球的玻璃，用於指示距離。
“推拉”
競爭本身涉及20-30米的運行。 每對參與者背對背站立，手牽著手。 參加者的目標是到達終點線並返回。 遊戲的難度在於一名球員倒退而另一名球員倒退。 遊戲分階段進行，直到你確定贏家對。
比賽特點（對接力賽）：發展速度，協調。
廣告資源：指示距離的複選框。
體育比賽旨在讓參與者獲得個人的勝利
“青蛙”
給兩個孩子兩張紙。 之後，他們將不得不在所謂的顛簸中經歷有條件的沼澤。 第一張紙放在開始處，小孩變成兩英尺，第二張放在他的前面。 參與者必須將第二張紙向前移動等等。 遊戲的精髓：快速到達約定的地點並返回到開始。 遊戲本身包括3-4個配對的圈子，長達10分鐘。
遊戲特點（競爭力）：發展速度，協調。
庫存：A4紙，標誌，表示距離。
“螃蟹”
兩個孩子伸出手臂，應該蹲下，然後以可調節的步幅橫向移動。 目的：達到有條件的完成並返回。 使任務複雜化可以在球的幫助下進行，每個參與者將用一隻手在他面前滾動。 遊戲本身包括3-4倍的配對圈，最多10分鐘。
遊戲特點（競爭力）：敏捷性，速度，協調性。
庫存：網球，標誌，表示距離。
“漁民”
每個參與者都用繩子（1.5米）固定在腰帶上，氣球連接在腰帶上。 遊戲目的：捕捉大量的魚（為了讓其他參與者的氣球爆裂，同時注意讓對手不要爆破氣球）。 比賽持續到獲勝者確定。
遊戲特點（無駕駛捕捉）：靈活性，速度，反應的發展。
庫存：線程和球員的數量。