可能沒有父母不會因為這樣的消息而感到尷尬，他們會有雙胞胎或雙胞胎。 立即想到如何處理它們，如何餵食，走路和洗澡，如何裝備自己的孩子的房間。 另外，有一個孩子起先遇到很多困難，這裡有兩個。
裹了很長一天，並且改變了所有必要的事情，父母常常高興地坐著，而孩子們從事玩具，最後不需要密切關注。 想像中的同胞不太可能想到坐在那兒看著他們的孩子被玩具吸引到什麼地方，或者什麼遊戲將雙胞胎聯繫在一起。
雙胞胎從一開始就很困難，你需要在洗澡，散步或穿衣時正確處理它們，然後它變得更加困難，孩子們開始移動。 例如，在洗澡時，看著他們是非常困難的，當他們已經沖壓時嘗試用兩個人走路更困難。 畢竟，如果一個人走向一邊，那麼第二個人就一定是另一邊，而不清楚他們是誰跑的。 雙胞胎或雙胞胎同時指望父母同時注意，或同時注意另一雙手的幫助，但這並不總是存在，但問題可以解決。
現在有很多玩具尺寸很小，但同時它們對孩子們來說很有趣，吸引註意力和復雜性，並在短時間內完全吸引孩子。 事實上，你需要它給第二個孩子一兩分鐘，而第一個孩子獲得玩具。
為了正確選擇這些遊戲，你需要了解他們的原則：
- 多功能玩具。 在這種情況下，它可以是一種結合了兩種動作的玩具，例如，滾動玩具，通常是在移動過程中打開的不同形狀或形狀。 這些東西對兒童來說非常有趣，他們正在考慮這些東西，另外，形式可以用於沙盒中的人物;
- 變形金剛。 好玩具，可以修改和分類成不同的小玩具，他們非常方便地在浴室中有興趣地沐浴，並與他們悄悄地玩耍;
- 體積小。 玩具不應該很大，因為他們需要大量的步行，所以期望他們應該放在嬰兒車或浴室裡。
一個人，但練級
雙胞胎大多數時候都非常獨立於兒時，他們正在導航彼此的社會，有時甚至不需要父母。 許多父母對此感到高興，因為這很好，自由和孩子同時也很忙碌和冷靜。 但值得注意的是，這種行為有雙胞胎和不好的一面：
- 在某些情況下，雙胞胎與姐姐或姐妹融合在一起，他們不再認為自己是個人和獨立的人，沒有下半身就分開;
- 由於童年雙胞胎有自己的溝通語言，這就是為什麼他們需要非特異性的人，最終可能會延遲演講的發展。 此外，他們總是成對工作，他們習慣於做一項工作，但如果每個人都儘自己的本分，他做得更好。 這導致了一個事實，例如，運動技能發展水平較高，而且他交流能力較弱。 反之亦然，第二個孿生兄弟完美地傳達了這個世界，但兄弟對他的可能性是封閉的。 因此，他作為外交官代表了兩者，而第二個則是創作者為兩人工作。
這當然是非常有趣的，但是由此產生的特定方向的發展受到阻礙，所以選擇正確的玩具對於所有方向的孩子都是同樣的發展是非常重要的。例如，木偶劇擅長培養落後於雙胞胎的技能，例如：
- 嬰兒發展自己的口頭能力;
- 這灌輸了對個人責任的理解;
- 揭示了寶寶的個性和個人能力;
- 這個遊戲結合了孩子，教授互動和友好的關係。
你自己的“我”
孩子是個人的，但他的“我”必須有一定的邊界。 大多數情況下，財產用個人玩具，物品和空間來表達。 當然，大多數玩具必須被購買，乘以2，這些套，手槍或蛹和其他小東西。 例如，大型遊戲，大型鐵路，設計師，聯合棋盤遊戲，為兩個孩子購買。 但是，除了使用一般的能力之外，孩子還必須有一些特別的東西，這可以將他的個性與最早的童年區分開來，它可以是一種特殊的玩具。 玩具必須符合寶寶的性格和氣質，其發展特徵，例如玩具動物是有趣而嚴肅的，強調了這些特徵。 兒童知道如何尊重彼此的這種個人財產是非常重要的。 儘管事實上這是一件非常私人的玩具，他們可以禮貌地要求這樣的個人事物並分享。 他們將個人空間和一般空間分隔開來也非常重要，例如個人儲物櫃和用於存儲物品和玩具的架子，這將會引起人們的注意。
根據住宅和兒童房的大小，您可以購買遊戲帳篷，這將是一個隱私和個人空間的地方，但同時將它們與隧道連接起來，以便團結孩子們。
雙胞胎的交流語言
正如已經提到的，雙胞胎可以完全免除他們自己的語言，但是沒有人會理解他們，甚至他們的父母，這導致語言發展滯後。 雙胞胎需要發展他們的人類言語的守夜，例如，娃娃napaltsah，多米諾骨牌和樂透玩具，一般來說，你需要召喚話語和談話。
一定要聽取他們的個人交流和時間，以便直接與人溝通，例如，正確地說出所產生行為的正常詞彙。
與孩子一起玩耍，創造遊戲或每個人都會參與其中的情況尤其重要，它可以是一個遊戲商店，每個人都可以去購物和用正常語言交談。
戴在手指上的玩偶可以說是不可或缺的，因為手上使用了一隻小動物，小孩在思想上變成了它，繭說，同時留下用個人語言交流的習慣。
當雙胞胎成長時，4-6歲的年齡對開發桌面遊戲來說是必要的。 例如，遊戲“拼字遊戲”有一個簡單的版本，根據一個簡單的縱橫字謎的原則，還有一個類似的“活動”，這個遊戲結合了難題，如：協會，鱷魚，沙拉德。 一般而言，尋找兒童需要考慮情況的遊戲，計劃行動並考慮到他擁有合作夥伴。 也有用遊戲與隱藏的圖片，其中單詞需要解釋圖片。
我們需要策略遊戲和遊戲，孩子們擁有自己的個人部分並學習如何保持它。 此外，這類游戲還可以培養運動技能，例如Pylons或平衡塔。 所有著名的遊戲，如大富翁或太空也非常好，但對於年長的兄弟姐妹。 為了加強家庭，父母和孩子需要團隊合作，父親與一個孩子，媽媽與另一個孩子，然後改變，孩子們看著他們的父母，並迅速向他們學習。
角色扮演遊戲
雙胞胎和沒有提示的人會很好地改變自己的角色，而且他們很高興和專業地做這件事，這很好，讓他們由醫生和老師建立起來。 但雙胞胎本身又分為領導者（第一代）和奴隸，而在生活和遊戲中，兒童領袖則試圖佔據主要和舒適的位置。 例如，在醫院的遊戲中，領導者將永遠是醫生，第二個孩子將成為病人，在警察的遊戲中，領導者將成為警察，另一個孩子將成為罪犯。 改變這一點非常重要，不必鞏固這種領導力，而是要正確地做到這一點。 要做到這一點，減少你到場的遊戲場次，讓病人留下來，讓第二個孩子在與警察的比賽中感受到自己是醫生，然後父母應該與孩子們交換角色，這將通過另一個角色向他們開放。
還有一件事，有時雙胞胎會創造出自己的世界，在這裡，每個普通的玩具都執行不是他們特有的功能，例如，當廚房是小動物的房子時。 孩子當然有一種超越理解範圍的幻想，但重要的是雙胞胎不會失去對這些東西或玩具的正確理解。
有能力合作並負責
這對雙胞胎非常善於模仿對方的行為，甚至都很好，但每個人都需要學習如何以自己的方式做同樣的行為，不要互相依賴，這樣每個人都知道他對製作手工藝品或繪製作品負有責任。 要做到這一點，在一個共同的事業中分享行動是很有用的，例如在設計師的集會，一個孩子建造一所房子，第二條路徑，以便沒有人能夠根據自己的理解複製和執行工作。 總是讚美雙胞胎，不要做比較或更糟。