如何讓孩子服從？ - 這個話題擔心大多數家長。 如何避免孩子不服從？ 老人們爭辯說，孩子開始長大，而仍然在母親的子宮裡。 在這種情況下，同時代人關於特定情況下兒童特徵的直接依賴，以及圍繞這個孩子的成年人的特徵的說法，有著堅定的基礎。 因為這個孩子幾乎是所有年齡段的人都喜歡複製他們的親戚朋友。 這種複制可以從一個笑話開始。 長大後，孩子無論是複制這些特徵還是後天獲得，他們都會終生擁有。
孩子的服從
讓孩子從小就要服從並不是一件容易的事。 關於這個問題的各種科學著作和幼年時期對兒童行為的分析證明，兒童不服從直接依賴於父母的公共錯誤。 我們不需要遠遠超出這個範例，當一個家長允許時，它發生在任何地方，而另一個禁止，更糟糕的是，祖母開始姨媽溺愛，但受懲罰的孫子。 起初，孩子很困惑，聽誰說話，然後他開始選擇對他有利的事情。 在未來，你的孩子開始撒謊，並作為最後的和弦 - 強迫孩子服從，只有他的個人利益，這與有利的結果。 在最壞的情況下，他已經不聽任何人的指示，而是留給自己。 最負面的變體 - 孩子走到街上，帶來所有後果。
因此，在與孩子的關係中，不應該允許這樣的不和。 你無法用高調開始與他談話。 從孩子出現在房子的一開始，必須遵守任何以平靜的聲音給出的父母命令。
相互理解
家庭關係中的一個重要因素是所有成年家庭成員之間的私人關係。 如果孩子聽到，更糟糕的是，父母以高調的對話直接見證，人們不應該指望未來會有好的東西。 遲早會出現這樣的場景，但只有一個主要的人物會是你的成年子女。
威脅和體罰，你也沒有取得積極成果。 在年輕的時候，他可以相信威脅，但隨著年齡的增長，這一切都過去了。 最後，孩子開始明白，這樣就不會有懲罰，因此沒有什麼可怕的。
另一方面，一方面鼓勵孩子的好奇心，另一方面鼓勵孩子們的各種禁忌，這一點很難一下子理解孩子。 嘗試有條不紊，持續不斷地做到這一點。 然後應該認識到什麼是好的，什麼是壞的。
在長達兩年的年齡裡，孩子主要以慾望，感受和情緒為指導，所有這一切都以大腦皮層的強大電荷形式供給，有助於感知周圍的世界。 因此，在這個年齡段，父母的主要任務是形成感情，當“我想要”和“需要”這些詞盡可能接近並且意義重合時。
為了感知你的孩子被禁止的動機，你應該給出一個可能的經驗和印象的外觀，可以減緩不必要的行為。 最後，為了抵消抑制的興奮，當一種更強烈的情緒克服了一種微弱的情緒。
所有禁令都應該基本簡單易懂，最重要的是，其中不應該有很多禁令。 如果你有什麼要指導孩子去做，你需要檢查進度。 當你的訂單按時和質量執行時，不要忘記促銷活動。
如果你的家庭有相互理解和相互尊重的精神，你就沒有什麼可怕的了。