而這一切都不是侵擾性的，在掛出的過程中。 因此，我們不會錯過愉快且有用的研究機會。 最好跳舞......你的年輕舞者已經是一個成年人，他有一個情節和各種動作跳舞。 舞蹈的情節可以設計出來，使用兒童的經文，重複他們所描述的一切。 哪裡給孩子跳舞是文章的主題。
4個步驟
這個舞蹈可以很容易地在沒有音樂的情況下演出，只是說出這些單詞。 我們站了起來，走了一圈：“前進四步，後退四步，我們的舞蹈正在旋轉和旋轉。 把手，肩膀推動，然後跳起來。“ 所以我們可以根據需要多次重複。 然後，您可以不時增加節奏。 舞蹈有利於羞怯，適合不平衡的公司。 一系列的動作 - 對於兒童來說是一個很好的熱身，因為它給了正確的負擔。
自己動手吧
孩子們喜歡幻想。 現在，第一個獨立的故事遊戲取代了簡單的排序和查看對象，這對年輕的研究人員來說非常令人興奮。 打開音樂，讓麵包屑拿出你的舞蹈。 如果孩子遇到困難，並且一開始他們有可能幫助他。 請他展示一些動作。 所以你把麵包屑推向幻想，下一步就是下一步，變成舞蹈。 一旦karapuz掌握了第一次即興創作，就開始嘗試音樂。 提供古典，器樂或民間音樂。 很快你會看到年輕人才更傾向於在音樂背景下創作。
我是英雄
當然你的貓已經有一個最喜歡的英雄 - 一個好龍或同性戀公主。 請麵包屑幻想：“你認為公主能跳舞嗎？ 她是怎麼做到的？“。 如果寶寶願意表現出來，就會使任務變得複雜。“為加納人建議：”她是如何跳快節奏的音樂的？“舞蹈在”開放腳本“中是兒童創造能力最發達的動作，迫使他們思考，表現和保留形象。不同的動作（圓圈，轉彎，“手電筒”，斜坡） - 這將進一步解放年輕人，並給年輕舞者的機體帶來有用的負擔。本課的目標是學習如何記憶和交替動作。任務是執行“連鎖” 更早的序列。
■邀請孩子跳舞，開啟熱情的音樂，為寶寶營造愉悅的心情。
媽媽站在前面，寶寶抱著它。 所以，站在“蛇”，“鏈”的動作。 例如：半蹲，轉身，拍手，腳趾移動等。 然後“蛇”跑到音樂的節拍處，一旦媽媽拍手，尾巴變成了頭，即 甲殼和他的母親正在換衣服（現在媽媽正在抱著小女孩），一切都從一開始。
■你可能已經明白，這種舞蹈可以和任何人一起演出，因此對於散步中的兒童派對和遊戲來說，這是非常棒的。 舞蹈和發展！