5個月內孩子的身體發育

5個月兒童的身體發育可以用兩個標準來表徵：人類學發展和運動技能。 人類學發展是指身高，體重和頭圍與醫療標準的對應關係。 運動技能包括兒童的生理髮育。 請注意！ 該文章提出了世界衛生組織（WHO）推薦的5個月兒童發展新標準。

5個月的孩子的人類學發展

2006年，世界衛生組織推出了人類學發展的新標準。 以前的標準是20年前開發的，而且非常過時。 根據大規模的研究，之前的比率被高估了15-20％！ 他們更加符合迅速增加體重的“技術人員”。 母乳喂養的孩子麵臨風險。 因此，母親哺乳期間，醫生建議給孩子補充人造混合物，引發消化和體重過重的問題。 這是驚人的，但許多國內的兒科醫生仍然不知道新的規則！ 歸因於不存在的發展病理學，給出有害的建議，再次打亂父母。

在下表中，頭部的平均重量，高度和周長是最佳的。 更經常地對應於出生時具有3.2-3.4千克“理想”體重的兒童。 如果孩子的指標符合下限和上限，那麼這是正常的。 但是，應該記住的是，較低的值是出生體重不足（小於3公斤）的兒童的特徵。 而較高的值是針對大孩子的。 如果孩子出生體重在2.4-4.2公斤，但不符合標準，則需要由專家進行檢查。

5個月內孩子的運動技能

在電機領域，觀察到最大的進展。 來自高張力的肌肉終於釋放並開始以協調的方式協調行動。 當幾乎所有的肌肉都參與其中時，孩子會形成運動 - 即身體的一般運動。 當然，孩子們可以從出生時移動整個身體。 但是直到第五個月，腿部，手臂，背部和脖子才會一致行動，服從一個目標。

在5個月時間裡，大部分的孩子已經把自己從肚子上背下來了。 有些孩子已經知道如何從背部向腹部翻身。 在這個年齡段，孩子們可以花半點時間在半坐姿上。 因此，孩子更容易觀察周圍發生的事情並與成年人交流。 不過，建議不要將孩子放在軟家具上或在後面放一個枕頭。 表面應該比較堅硬，有一個舒適的坡度。 給孩子不要伸直脖子，不要彎曲，將它種植在方便的地方進行審查。

孩子在腹部的位置移動的能力發生了顯著的變化。 孩子們採取青蛙姿勢，用腳推開並向前移動。 有些嬰兒只能在手的幫助下爬行。 它發生的事情是，孩子首先開始退縮，但後來才發展出“向前運動”。

身體的移動部分是孩子的手。 他們一直在移動。 這個孩子接觸到各種各樣的主題並試圖抓住他們。 然而，行動靈巧是不夠的，沒有足夠的手指動作自由。 孩子比vzbmut更感興趣的事情。

特徵物理表現：

• 孩子翻身;
• 可以躺在他的肚子上做一個“燕子”：拉動腿和手柄，彎曲並抬起頭;
• 坐在成年人的支持下保持良好的頭部;
• 知道如何用手握住瓶子並將乳房握在母親身上;
• 吮吸手指的腳;
• 對這個話題充滿信心，充滿興趣地用撥浪鼓來演奏。