需要幻想
兒童必須想像。 由於幻想,孩子發展思維並訓練大腦的tudole,它負責創造力。 如果這種情況沒有發生,那麼這個人就會變得有限,無法創造新的東西,這既適用於文學創作,也適用於技術,科學。 如果小時候的孩子沒有幻想,他就不能超越他所知道的,也不能超越他習慣的。 這就是為什麼幻想對孩子來說非常必要的原因。 如果不相信奇蹟,就不能幻想。 當他想到什麼時,他必須證實。 如果他不相信,那麼孩子對幻想的興趣就會消失,這就是為什麼孩子需要相信奇蹟。
在任何情況下,幼童都不能因為他的玩具能夠過他們的生活而感到幻想,在新的一年,聖誕老人會帶來禮物。 當一個小孩玩耍時,他代表他的玩具如何生活,工作。 他不考慮做所有的行動而不是他們。 相反,孩子認為它有幫助,因為不可能總是看到魔法。 在父母完全不同意有奇蹟存在的孩子的情況下,孩子們通常會對遊戲失去興趣。 畢竟,在玩具中,孩子看到了他的朋友,事實證明,朋友不存在,所以他不想再花時間在他們身上。幻想和奇蹟對於孩子的正常和諧發展是必要的。
有些家長錯誤地認為,孩子需要為生活的現實做好準備,以便他們後來幻滅。 但是,如果你從孩子那裡取得了奇蹟的信念,那麼你將與惡魔一起從他身上帶走並且對很多事情產生興趣。 例如,一個小孩子總是讀一個童話故事。 他進入了他們的神奇世界並且感興趣。 孩子Vitoga已經想學習閱讀,在沒有父母的情況下處於奇觀世界。 如果孩子不相信奇蹟,那麼他看不到讀書的意義,這些成年人為了欣賞美麗的音節,評價新風格,放鬆,笑,等等而閱讀。 孩子們只能讀到魔法世界,去了解其他奇蹟會發生什麼。 如果這些奇蹟根本不關心他們,孩子們就不會採用扎克尼吉和漫畫,但是這些藝術流派幫助兒童全面發展,教授基本價值觀等。 如果孩子不想看漫畫,因為一切都不是真實的,並且出於同樣的原因不讀這本書,結果表明他在年輕時拒絕幾乎所有可用的教育形式。 父母教他數數和寫作的事實,決不能替代孩子獨立接受的一般發展,陷入神奇的世界。
由於對魔法的信仰,孩子變得更加好奇,獨立地嘗試擴大其視野,以找到生活中的魔力。 有些人甚至在靈魂的深處長大,仍然真誠相信魔法存在。 在這一點上,沒有什麼可怕和可怕的,相反,由於相信奇蹟,一個人對發生的一切事情都更加樂觀,從不放棄,因為他知道:最終一切都會好起來的。
他是什麼,一個沒有兒童奇蹟的世界?
渴望孩子在現實世界中成長的父母從來不認為這對一個小孩子來說是非常殘酷的。 其中有許多東西,學齡前兒童脆弱的心理可能會受到影響。 如果發生了一些可怕的事情,請看看相信奇蹟的用戶,那麼他將能夠提供事件發展的一些奇妙的版本,這將解釋事實上,並非所有事情看起來都像悲劇一樣。 但對於不相信奇蹟的孩子來說,這樣的選擇已經不存在了。
有些家長出於某種原因認為,相信魔法是一個孩子,一個人永遠留在一個虛構的世界,並且不能接受現實。 事實上,通過適當的教育,獲得更多的知識,這個人自己開始明白,沒有神奇的世界,一個快速發展的世界。 但是長大後,他仍然對自己的靈魂留下一小部分奇蹟的希望,這有助於他比那些完全生活在現實主義中的人更樂觀地看待現實。 因此,孩子相信虛構的事實並沒有什麼可怕的和可怕的。 相反,這種信念可以保護孩子免受很多壓力。 當他們生活在一個神奇的世界裡時,所有可怕的事件似乎都非常可怕,這意味著孩子能夠更容易生存。
在童話和童話故事中,人們必須大膽,堅強和聰明,他們對於善良的人總是公平的。 所以,接近魔法世界,相反,孩子們會學習永遠對生活有幫助的規則和價值觀。 但是,如果這種情況沒有發生,孩子可能會被現實扭曲,長大成人關閉,不想接近人,殘酷。 有些人覺得很難相信,但這種行為往往成為這種人童年時期缺乏魔法的結果。 我們越早進入現實,我們越難以感知它,我們的世界遠沒有我們想要的那麼好。 這就是為什麼兒童過早面對現實生活並不可取的原因。 在某個年齡段,他們只需要看到真實和神奇的一面。 同樣,小孩子從魔術的角度來解釋一些東西要容易得多。
魔術的教育影響力
如果一個孩子相信奇蹟和魔法,那就更容易提出來。 例如,孩子可能不服從父母,因為他們知道即使他們會嘮叨,他們也會原諒他們,但是當他們告訴他聖誕老人不給壞孩子帶禮物時,孩子會思考他的行為。 孩子們對他們的玩具非常缺乏競爭力,他們會把他們扔掉,但是他們的行為會完全改變,當父母說玩具還活著,並且在他們受到這種待遇時會受到傷害。請記住,年幼的孩子沒有關於財務機會,困難和等等,但他們已經能夠為生活感到難過。 這就是為什麼在最初幾年,你經常不得不求助於魔法,以便讓孩子不要做壞事。
因此,如果你仍然回答這個問題:孩子相信奇蹟是否值得,那麼你需要說出一個難以置信的“是”,因為孩子需要不斷幻想發展並能夠在盒子外思考。