該程序可以放入機器中，這是一張乾淨的紙張。 對於一個人來說，這是不可能的，因為即使是嬰兒也有天生的特質，可以將他們與其他人區分開來：心理的結構，健康因素，特質。 加拿大科學家研究了超過100對同卵雙胞胎，並發現85％的差異很大，儘管看起來，這些孩子看起來應該像兩滴水一樣。 著名的心理分析師斯坦尼斯拉夫格羅夫認為，宮內生命，分娩和“地上”生活的第一次經歷奠定了一個人的人格核心：他對困難的反應能力，對世界的信心，樂觀或悲觀。 這就是現代人道主義心理學認為編程應嚴格獨立的原因。 父母的任務首先是理解孩子，他的興趣和傾向，並且只有在這之後才能給予成功感性的方向。 否則，該計劃可能無法“趕上”甚至傷害孩子。
情景中的錯誤
著名的心理學家埃里克伯恩在流行的水平上繪製了與童話故事的類比，告訴全世界關於父母節目的內容。 在他的書“玩遊戲的人”中，他展示了一個人的生活場景是如何形成的。 根據他的觀察，許多人盲目地複制祖先的生活節目或“建造”某人的劇本。 這種生活方式的缺點伯爾尼認為人們會經歷內心的不適。 他在精神分析中看到了救贖，這將幫助一個人明白他自己想要的東西。 伯爾尼認為，大多數父母不干預心理諮詢，因為在他們自己的情況下，他們不會允許成功撫養孩子並讓他成為他人生的創造者。
心理學家認為的第二個常見錯誤是父母希望從相反的方面教育孩子：給他一些父母在孩子時沒有足夠的東西，或者不要做受到創傷的事情。 如果這是一個拒絕諸如毆打或酗酒等罪惡的問題，那麼這個決定當然是正確的。 但是當談到：“我沒有學過英語，而且我的生活也沒有成功，所以你必須這樣做”或者：“我沒有被允許去參加舞會，而且你一定會這樣做”，那麼這個會導致可悲的後果。 心理學家說，負面的經歷告訴我們如何不去做，但不知道應該如何去做。 正如Mikhail Zhvanetsky曾經說過的那樣：“......一般來說，我的生命，我的兒子並不成功，我唯一擁有的就是生命體驗，這就是我想告訴你的......”因此，試圖從骯髒的奴役中教育孩子不下於任何生活場景。
家長編程的第三個問題是對當局的粗心遵守。 學校要求 - 服從。 奶奶害怕 - 做吧。 研究表明，70-80％的成功人士是小孩時無法忍受的反叛者。 學校寵物經常在平均體位上生長並抱怨抑鬱症。 正如在彼得羅西亞的縮影中：“三駕馬車有一間公寓和一輛汽車，一名優秀的工人有禿頭，眼鏡和畢業典禮的金牌。” 這裡的重點並不是說它對學習是有害的。 只是一個被剝奪了意願的孩子，被剝奪了獨立性和銳利性 - 在成人生活中，他很難過。
正如你所看到的，父母程序設計的主要錯誤在於，孩子無論如何都願意或不知情地試圖融入任何系統而不考慮他的興趣。 通過這些障礙，只有真正的戰士才會走上自己的道路，即使如此，自尊或健康方面也會遭受損失。 讓我們編程兒童，然後是對的。
理解它的意義
首先，心理學家建議了解孩子的興趣和傾向。 在專家的幫助下盡力做到最好，因為在洗澡的父母自己已經將兒子或女兒看作運動員，律師，藝術家......如果你的孩子剛上學或者學前班，談論如何撫養孩子還為時過早成功。 您只能選擇孩子感興趣的活動方向。 你需要注意什麼？
- 什麼職業是孩子不知疲倦的？ 通常，即使是學齡前兒童也很清楚地表現出他們的傾向。 你可以注意到這樣的興趣：分解和排序; 組織遊戲; 建設建設; 表演...小心：寫給所有繪畫愛好者的藝術家是不成熟的。 看看孩子到底在描繪什麼。 創造力往往只是一種激發情感的方式。
“他什麼都不會做任何事情？” 不要將不願意閱讀或玩懶惰運動的運動聯繫起來。 為你的孩子找一本有趣的書，一個適合的運動（有些孩子不具備某種群體或個體的能力，這是常態）。
心理學家將幫助正確解釋你的觀察結果，並在特殊技術的幫助下對其進行補充。 開始在孩子身上發展他所傾向的東西。 如果他沒有成功做他沒有做的事，不要害怕他會變得懶惰。 很難成為“外星人”領域的專家，為什麼要浪費寶貴的力量呢？
培養孩子的能力並不是要把他從其他活動中解救出來。 例如，一個有國際象棋能力的男孩仍然需要去學校參加體育運動。 簡單地讓孩子有機會選擇並儘可能在道義上和經濟上保持他的熱情：一起購買和閱讀喜歡的話題的書籍，參觀博物館，參加體育比賽。 這種有針對性的發展的“副作用”將是您的相互理解。
避免陰性的安裝
心理學家與他們的父母一起工作，以教他們遵循他們的講話。 我們中哪些人沒有在我們的心中爆發：“為什麼你不明白什麼？”或者“你什麼都做不了！”民意調查顯示，90％的人正因為這種態度而對自己的能力感到不安全。 精神分析學家說，大多數失敗者都有他們自己的“關鍵短語”，父母把這種關鍵短語放在潛意識中，當他們需要做出決定時，它會壓在人們身上。
在消極的態度從舌頭中消失之前，學會“去抓住自己”，並且......在“我是一個信息”的幫助下，冷靜地告訴孩子你的想法：“恐怕你不能這樣做，因為我也是兩次拋出該部分，所以沒有學到任何東西。“ 這種“我認為我害怕”的形式被認為是關於你的信息，而不是為孩子編寫的程序 - 這很重要。 用“不”粒子限制說明。 教自己而不是“不披肩”來說“冷靜地表現自己”。 NLP專家表示，在95％的案例中，兒童不會聽到“不”，也不會理解該計劃。 另外，“做什麼”的表示總是比“不做什麼”更清楚。
用一種語言說一個孩子
自然語言處理和其他人類知識領域認為，人們有強烈而薄弱的感知信息渠道。 某人以口頭的邏輯論證的形式來看待這個環境更容易。 有人喜歡一個明亮的情感例子。 其他孩子只能從個人的感官體驗中獲得知識。 看著孩子：你用不同的語言和他說話嗎？ 一個典型的例子是這樣一個軼事：“媽媽：”兒子，來吧，我相信你！“兒子：”媽媽，相信一些不存在的東西。“ 我存在，“媽媽用情緒操作，孩子用邏輯。”她應該說：“你為比賽做好了準備，我相信你會贏的。”
孩子如何試圖從你那裡得到什麼？ 愛撫，說服，影響情緒。 嘗試採用他的“語言”。 情感的孩子在顏色塗料如何，他們都會被欽佩。 邏輯解釋他的行為的原因和後果，並回答無盡的“為什麼？” 和“如果？”。 讓一個活躍的孩子“感受”努力的結果，與他一起工作。 解決“語言問題”是成功之路。
提交示例
即使你發現你和你的孩子有完全相反的興趣和不同的“語言”，這並不意味著你不能成功撫養你的孩子。 著名的心理分析師FrançoiseDolto在她的書“在孩子身邊”一書中寫道：“父母可以為兒子或女兒做的最好的事情是表明他們很高興。” 因此，父母和親密人士的成功最能讓孩子相信成功是可能的。 請開心！
如何到達古代
最古老的編程語言之一是儀式。 所有國家都有專門的儀式致力於孩子的出生和他的青春期。 必須生活在困難條件下的人們總是將母親和新生兒分開，而母親卻被迫表現出初乳。 所以孩子們的程序是不信任世界和增加侵略。 食人族部落，山區印第安人和野蠻人也有類似的習俗。 一些歐洲和東方民族有一個傳統：向嬰兒展示象徵不同活動的物體，並給他“選擇”。 很明顯，麵包屑的選擇是非常隨意的，但是在這種儀式之後，父母開始考慮如何在他們的孩子中培養成功的生活方式。 它從小就開始在“選擇”路徑上進行編程。 男人無條件地接受了這一點 - 儀式是文化的一部分。 啟蒙儀式以不同方式在不同部落髮生。 例如，許多印度人用毒品給年輕人吸毒。 他們看到的幻影和薩滿回顧了他們的內心世界。 薩滿根據這樣的故事選擇了一個年輕人的名字 - 這是一個試圖找到每個人在社會中合適的地方的生動例子。 一些非洲部落尋求年輕男性和女性的無意識，導致他們身體上的痛苦。 在這種狀態下，他們被安排依靠精神的意志（閱讀 - 巫師）。 所以人們被編程為服從。