各種兒童心理遊戲和練習有助於與孩子們建立友好友好的氛圍，建立信任關係。 今天，發展兒童建立和維持他們之間關係的能力是非常重要的，因為在我們這個時代，越來越多的兒童會感受到孤獨感並受其影響。
什麼是心理遊戲和練習？
學校和家庭的氛圍發生了變化。 教師被迫在課堂上花更多的時間來訓練，這會影響兒童與老師之間的交流。 而不是提高和掌握溝通技巧，這些傢伙變得越來越“無法控制”和積極進取。 在家庭中，由於生活激烈，溝通的時間較短。
通過為孩子們提供互動遊戲，您可以讓他們有機會獲得新的體驗，獲得各種互相交流的體驗。 不要忘記在溝通中使用你的溫暖，注意和敏感。 比賽結束後，請務必邀請孩子們進行分析並討論他們獲得的經驗。 不要忘記強調他們每次得到的結論的價值。
如何玩遊戲
首先，自己提供遊戲。 越多的孩子和你一起玩，他們會要求你和他們一起玩遊戲越多，他們現在需要的就是這些。
遊戲或練習結束後，幫助孩子表達，並討論他們的印象。 要表示同情，並表達對孩子的回應的興趣。 鼓勵他們詳細和真誠地談論他們的所有經歷和問題。 很可能，你將不得不管理討論的過程。 觀察孩子們如何做出這些或那些決定，以及他們如何試圖互相幫助以解決困難。 如果他們無法控制某些東西，請幫助他們理解並理解它。 如果孩子們提出了任何具體的目標並努力實現目標，那麼他們就會支持他們。 盡可能地向他們解釋清楚，任何感覺的表現都是允許的，但行為可能並非如此。 鼓勵孩子真誠地表達自己的感受，並尊重其他孩子。 孩子們需要學習如何將道德和感受相互聯繫起來，以便他們在職業和個人生活中不會遇到困難。
今天，成年人，青少年和兒童有更多的選擇，這使他們的關係複雜化。 因此，保持良好的關係和與他人溝通的能力變得越來越重要。 為了幫助孩子學會如何解決衝突，理解和傾聽他人，不僅尊重他人自己，而且別人的意見可以幫助老師和家人。
與交互式遊戲和練習一起工作的重要時刻是組織時間。 為了弄清楚情況並想辦法克服困難，孩子們需要時間。
心理遊戲和練習
你可以為孩子們提供下面的練習遊戲：邀請孩子們在他們的紙上寫下他們不愉快的故事，情況，案例，消極的想法。 當他們寫這篇文章的時候，請他們把這張紙揉成一團，扔進垃圾桶（忘記所有關於它的消極因素）。
為了提高孩子的情緒和排出孩子，可以提供以下游戲：孩子們扔球，而他們給他們的人命名，並說出這樣的話：“我給你扔糖果（花，蛋糕等）。” 任何接球的人必須找到一個體面的答案。
你可以在孩子和父母之間或者在孩子之間建議下面的練習。 一半的球員被蒙上眼睛，並被提供去另一半，並找到他們的朋友（或父母）那裡。 你可以觸摸你的頭髮，手，衣服，但不要間諜。 當找到朋友（父母）時，玩家會改變角色。
通過遊戲和練習，老師和家長可以幫助孩子欣賞真相，發現生活的意義，教他們簡單的日常原則：避開秘密和謊言，學會放鬆，始終執行已經開始的工作。 每次幫助克服孩子的困難，我們都在做一個奇蹟。 結果只能是在老師，家人和孩子的共同努力下。