從小就有必要培養一個孩子，因為即使在學齡前，人的基本素質也會形成。 其中包括：學習能力，好奇心，注意力，毅力，獨立性。
為了讓孩子適當發展，有必要選擇一種好的教學方法。 這可以歸因於1954年Toru Kumont開發的日本系統Kumon。 今天，47個國家的400多萬兒童從事著名的Kumon練習用書。 任務是為2至17歲的兒童設計的。 Kumon中心在全世界開放。 在他們身上接受培訓的兒童將來會成功並且成就輝煌的事業。 大約三年前，Kumon的筆記本出現在俄羅斯。 他們出版了出版社“曼，伊凡諾夫和費伯”。 在此期間，家長和老師已經對他們進行了評估。 日本筆記本非常適合俄羅斯兒童：他們有可愛的不加批判的圖畫，便利的材料組織，為不同年齡的兒童明確描述的任務以及對父母的詳細建議。由irinaarchikids開始
這一切是如何開始的？
Kumon的筆記本電腦今天在全世界都知道。 但他們是在60年前才發明的。 它是如此。 日本數學老師Toru Kumon熱衷於幫助他的兒子Takeshi學習算術。 這個男孩被嚴重給了一個東西：他得到了這個平手。 我的父親為我的兒子準備了一些特殊的工作表。 每天晚上，他都給男孩一張這樣的單。 Takeshi正在解決任務。 他們逐漸變得更加複雜。 很快，這個男孩不僅成為一名優秀的學生，而且在知識方面也超過了他的同學，而到了第六課，他已經可以求解微分方程了。 同學Takeshi的父母要求他的父親和他們的孩子一起鍛煉。 所以第一個Kumon中心出現了。 自70年代以來，這些中心不僅在日本開放，而且在全世界開放。Torah Cumona的家長提示
為他的兒子創建第一張作業，Toru Kumon真的想幫助這個男孩。 他教它，我遵循與今天有關的簡單原則。 對於所有的父母來說非常有用。 他們在這裡：- 培訓不應該是困難和乏味的。 在訓練過程中，寶寶不應該感到疲倦，所以選擇最佳訓練時間非常重要。 對於學齡前兒童，這是每天10-20分鐘。 如果寶寶疲倦，那麼這些課程就不會有任何好處。 Kumon練習冊中的一兩個練習足以產生結果。
- 每課都是一場遊戲。 孩子們在遊戲中學習世界，所以所有的任務都是俏皮的。 在Kumon的筆記本電腦中，所有練習都是遊戲。 孩子們學習數字，為圖片著色，發展邏輯和空間思維，傳遞愉快的迷宮，學習剪切和粘合，製作工藝玩具。
- 所有的練習都應該按照從簡單到復雜的方法來構建。 這是Torah Cumona的一個非常重要的原則。 教孩子，你需要為他提供逐漸更複雜的任務。 要傳遞到更複雜的，只有當孩子完全掌握了先前的技能時才有可能。 由於這一點，研究將是有效和成功的。 孩子會有學習的動力，因為他可以每天取得一點成功。
- 一定要稱讚你的孩子即使是最小的成就。 Toru Kumon總是確信讚美和鼓勵會激發學習的慾望。 在現代練習簿中，Kumon擁有特別的獎項 - 一旦他們完成筆記本就可以交給孩子們的證書。
- 不要干涉過程：讓孩子獨立。 許多父母喜歡糾正寶寶，為他做運動。 這是一個很大的錯誤。 Toru Kumon建議家長不要干預。 對於學會獨立負責的孩子，他必須自己犯錯誤，自己去看，糾正錯誤。 父母不應介入，直到寶寶自己不要求為止。